11 класс Политическое развитие СССР в 1964—1985 гг § 11. Политическое развитие СССР в 1964—1985 гг

ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 11.4: Политическое развитие СССР в 1964—1985 гг

История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Алексей Широков, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Сравните мнение историка из текста с воспоминаниями современников о Л. Брежневе. Выделите общие черты и различия.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо сопоставить академический взгляд историка (обычно характеризующий период как «застой», стагнацию экономики и консервацию политической системы) с субъективными воспоминаниями современников (часто идеализирующими эпоху как время стабильности, уверенности в завтрашнем дне и социального спокойствия).

Шаг 1. Анализ позиции историка

Историки оценивают правление Л. И. Брежнева через призму долгосрочных последствий. Ключевыми характеристиками являются:

  • Отказ от реформ после 1965 года и возврат к административно-командной системе.
  • Замедление темпов экономического роста («застой»).
  • Усиление роли номенклатуры, геронтократия (старение кадров), коррупция.
  • Внешнеполитическая напряженность (гонка вооружений, ввод войск в Афганистан).
Шаг 2. Анализ воспоминаний современников

Многие люди, жившие в то время, вспоминают этот период иначе, делая акцент на повседневном комфорте и предсказуемости:

  • Стабильность цен на основные товары и коммунальные услуги.
  • Гарантированная занятость и социальные гарантии (бесплатное образование, медицина, жилье).
  • Отсутствие резких политических потрясений и страха перед будущим.
  • Чувство величия державы благодаря успехам в космосе и спорте.
Шаг 3. Сравнение: общие черты и различия

При сравнении двух источников можно выделить следующие аспекты:

АспектОбщие чертыРазличия
Оценка стабильностиОба признают отсутствие революционных изменений и резких поворотов курса.Историк видит в этом застой и торможение развития; современник — уверенность и покой.
ЭкономикаКонстатация фактов: рост замедлился, но базовые потребности удовлетворялись.Историк критикует дефицит и неэффективность; современник ценит дешевизну товаров первой необходимости.
Политическая системаСохранение однопартийной системы и контроля государства над всеми сферами жизни.Историк отмечает бюрократизацию и подавление инакомыслия; современник часто игнорировал политические проблемы ради личной безопасности.
Ответ

Общие черты:

— Признание отсутствия резких политических потрясений.

— Сохранение основ социалистического строя и государственного контроля.

— Стабильность (в разных смыслах этого слова).

Различия:

— Историк оценивает стабильность как «застой», тормозивший развитие страны.

— Современники воспринимают эту стабильность как гарантию благополучия и уверенности в завтрашнем дне.

— Историк акцентирует внимание на экономических проблемах и коррупции.

— Современники чаще отмечают социальные гарантии и дешевизну базовых товаров.

Задание требует аналитического сравнения двух перспектив: объективно-аналитической (историк) и субъективно-эмоциональной (современник). Важно показать, что одни и те же факты (отсутствие реформ, стабильные цены) интерпретируются по-разному в зависимости от критериев оценки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 11.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 11.4?

Краткий ответ: Общие черты: — Признание отсутствия резких политических потрясений. — Сохранение основ социалистического строя и государственного контроля. — Стабильность (в разных смыслах этого слова). Различия: — Историк оценивает стабильность как «застой», тормозивший развитие страны. — Современники воспринимают эту стабильность как гарантию благополучия и уверенности в завтрашнем дне. — Историк акцентирует внимание на экономических проблемах и коррупции. — Современники чаще отмечают социальные гарантии и дешевизну базовых товаров.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Политическое развитие СССР в 1964—1985 гг.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.