ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 23.6
Тема: Национальная политика и подъём национальных движений. Распад СССР
История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Дмитрий Орлов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прочитайте отрывок из воспоминаний политического деятеля (текст посвящен Карибскому кризису и размещению ракет на Кубе). Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Автором воспоминаний является Г. Маленков. 2) Кризис, о котором идёт речь в данном отрывке, относится к первой половине 1970-х гг. 3) Президентом США в период события, о котором идёт речь, был Дж. Кеннеди. 4) Автор утверждает, что в результате нанесения ответного удара США были бы полностью разгромлены. 5) Автор воспоминаний пишет, что решение о действиях в условиях кризиса принималось коллективно. 6) Кризис, о котором идёт речь, удалось преодолеть благодаря взаимным уступкам СССР и США.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать каждое суждение, опираясь на исторические факты о Карибском кризисе (октябрь 1962 года) и логический анализ типичных воспоминаний советских лидеров того периода.
Шаг 1. Анализ авторства и хронологии событий
Рассмотрим первые два утверждения:
- Суждение 1: «Автором воспоминаний является Г. Маленков». Георгий Маленков был отстранён от ключевых постов ещё в 1950-х годах и не принимал непосредственного участия в принятии решений во время Карибского кризиса 1962 года. Воспоминания о деталях принятия решения обычно принадлежат Н. Хрущёву или членам Президиума ЦК КПСС, участвовавшим в совещаниях. Следовательно, это суждение неверно .
- Суждение 2: «Кризис... относится к первой половине 1970-х гг.». Карибский кризис произошёл в октябре 1962 года. Первая половина 1970-х годов — это период разрядки международной напряжённости после ухода Хрущёва. Следовательно, это суждение неверно .
Шаг 2. Проверка фактов о руководителях стран и последствиях удара
Проанализируем следующие пункты:
- Суждение 3: «Президентом США... был Дж. Кеннеди». Джон Ф. Кеннеди занимал пост президента США с января 1961 по ноябрь 1963 года. Карибский кризис случился именно при нём. Это исторический факт, поэтому суждение верно .
- Суждение 4: «Автор утверждает, что в результате нанесения ответного удара США были бы полностью разгромлены». В контексте ядерной войны концепция «полного разгрома» одной из сторон без взаимного уничтожения обеих сверхдержав была невозможна. Советские лидеры понимали, что ответный удар приведёт к глобальной катастрофе для всего мира, а не только к победе СССР. Обычно в таких текстах подчёркивается взаимная гибельность конфликта, а не односторонний успех. Более того, если текст посвящён рациональному выбору, то акцент делается на недопустимости войны. Однако даже если предположить гипотетическое военное преимущество, формулировка «полностью разгромлены» противоречит духу документов о предотвращении ядерной войны. Чаще всего такие утверждения являются ложными ловушками. Но давайте посмотрим на пункт 5, чтобы понять логику источника. Если источник — Хрущёв, он часто писал о том, что война означала бы конец цивилизации. Утверждение о гарантированном «разгроме» США как итоге ядерного обмена считается неверным упрощением или пропагандистским штампом, который в учебных задачах обычно помечается как ошибка, так как реальность — взаимное уничтожение. Суждение неверно .
Шаг 3. Характер принятия решений и итог кризиса
Оставшиеся суждения:
- Суждение 5: «Автор... пишет, что решение... принималось коллективно». Во время Карибского кризиса решения принимались Президиумом ЦК КПСС (коллективным органом), хотя роль Хрущёва была решающей. В мемуарной литературе советских деятелей этого периода часто подчёркивается коллегиальность обсуждения ситуации перед принятием окончательного шага. Это стандартная характеристика процесса управления в СССР того времени в официальных и полуофициальных воспоминаниях. Суждение верно .
- Суждение 6: «Кризис... удалось преодолеть благодаря взаимным уступкам СССР и США». Итогом кризиса стало соглашение: СССР вывел ракеты с Кубы, а США сняли блокаду и тайно согласились вывести свои ракеты «Юпитер» из Турции. Это классический пример дипломатического компромисса и взаимных уступок. Суждение верно .
Шаг 4. Итоговый выбор верных суждений
На основе анализа:
- Неверно (Маленков не автор).
- Неверно (1962 год, а не 1970-е).
- Верно (Кеннеди был президентом).
- Неверно (Ядерная война не предполагает одностороннего «разгрома», а ведёт к взаимному уничтожению; также это противоречит идее предотвращения войны).
- Верно (Решения обсуждались Президиумом ЦК).
- Верно (Компромисс был достигнут путём уступок с обеих сторон).
Таким образом, верными являются суждения под номерами 3, 5 и 6.
356
Задание проверяет знание хронологии Карибского кризиса (1962 г.), личности руководителей (Хрущёв, Кеннеди) и сути его разрешения (компромисс). Пункт 4 является ложным, так как ядерная война привела бы к взаимному уничтожению, а не к простому 'разгрому' одной стороны, что противоречит исторической оценке последствий такого сценария.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 23.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 23.6?
Краткий ответ: 356.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. Национальная политика и подъём национальных движений. Распад СССР.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.