6 класс Введение

ГДЗ по истории, 6 класс, Мединский, номер p3.1: Введение

История. Всеобщая история. История Средних веков: 6-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Павел Лебедев, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Проанализировать схематическую средневековую карту мира Исидора Севильского: определить, каких частей света на ней нет, и предположить причины их отсутствия.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно изучить структуру карты Исидора Севильского (так называемой «карты Т-О»). Эта карта является не географическим атласом в современном понимании, а символической схемой, отражающей средневековое мировоззрение.

Шаг 1. Анализ структуры карты и определение известных частей света

На карте мира Исидора Севильского мир изображен в виде круга, разделенного буквой «Т» на три части:

  • Азия — верхняя часть круга (самая большая по площади на схеме).
  • Европа — левая нижняя четверть.
  • Африка — правая нижняя четверть.

Эти три континента считались известными европейцам античности и раннего Средневековья. Границы между ними проводились условно: река Дон отделяла Европу от Азии, а Нил — Африку от Азии.

Шаг 2. Выявление отсутствующих частей света

Сравнивая эту схему с современной картой мира, мы можем четко определить, каких материков на ней нет:

  1. Америка (Северная и Южная).
  2. Австралия и Океания.
  3. Антарктида .

Также стоит отметить, что даже известные части света показаны искаженно, но вопрос именно о полном отсутствии целых континентов.

Шаг 3. Предположение причин отсутствия этих частей света

Причины отсутствия новых континентов кроются в историческом контексте создания карты:

  • Хронологический разрыв: Исидор Севильский жил в VII веке н. э. (560–636 гг.). Открытие Америки произошло только в 1492 году (Христофор Колумб), Австралии — в XVII веке, Антарктиды — в XIX веке. Карта была создана за сотни лет до того, как эти земли стали известны европейской цивилизации.
  • Географические ограничения: В раннем Средневековье Европа была изолирована. Мореплавание было развито слабо, торговые пути ограничивались Средиземноморьем и Ближним Востоком. Европейцы просто не имели технических средств для дальних океанских плаваний.
  • Религиозный и мифологический характер карты: Карта Т-О создавалась не для навигации, а для иллюстрации библейской истории и представления о мире как о творении Бога. Она отражала теологическую картину мира, где существовали только три населенных континента, потомки сыновей Ноя.
Ответ

а) На карте отсутствуют Америка, Австралия и Антарктида.

б) Причины: карта составлена в VII веке, задолго до Великих географических открытий; европейцы того времени не знали о существовании этих земель из-за изоляции и неразвитости мореплавания; карта носила религиозно-символический характер, отражая библейское представление о трех частях света.

В решении сделан акцент на том, что карта Исидора Севильского — это не научный документ, а символ веры и знания своего времени. Важно подчеркнуть хронологию: VII век против XV-XIX веков.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p3.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Средних веков: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p3.1?

Краткий ответ: а) На карте отсутствуют Америка, Австралия и Антарктида. б) Причины: карта составлена в VII веке, задолго до Великих географических открытий; европейцы того времени не знали о существовании этих земель из-за изоляции и неразвитости мореплавания; карта носила религиозно-символический характер, отражая библейское представление о трех частях света.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. История Средних веков: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Введение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, методист по истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.