6 класс Введение

ГДЗ по истории, 6 класс, Мединский, номер p3.2: Введение

История. Всеобщая история. История Средних веков: 6-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Дмитрий Орлов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Ответить на вопросы

а) Какие признаки общности позволяют говорить о цивилизации у нескольких близких народов?

б) Чем отличается современное представление о Средних веках от мнения людей XV века?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План ответа

Для выполнения задания необходимо последовательно разобрать два теоретических вопроса. Сначала определим ключевые критерии, объединяющие народы в цивилизацию (общность культуры, религии, языка и исторической судьбы). Затем сравним восприятие эпохи Средневековья людьми того времени (эпоха Возрождения) с современным научным подходом, который рассматривает этот период как закономерный этап развития.

Шаг 1. Признаки общности народов для формирования цивилизации

Понятие «цивилизация» в истории обычно применяется к крупным культурно-историческим типам общества. Чтобы говорить о существовании единой цивилизации у нескольких близких народов, должны присутствовать устойчивые признаки общности:

  • Общность религиозных верований и мировоззрения. Единая система ценностей, ритуалов и представлений о мире часто становится фундаментом объединения (например, христианство в европейской цивилизации или ислам в мусульманском мире).
  • Культурные и языковые связи. Наличие общего литературного языка, письменности или тесное родство языковых групп, а также схожесть в искусстве, архитектуре и традициях.
  • Сходство социально-политического устройства. Аналогичные типы государственности, правовые нормы и социальные структуры (сословия, классы).
  • Общая историческая память и судьба. Взаимосвязь через торговлю, войны, миграции и совместное проживание на определённой территории, что формирует чувство принадлежности к одному сообществу.

Именно совокупность этих факторов позволяет выделить группу народов как отдельную цивилизацию, отличную от других.

Шаг 2. Сравнение представлений о Средних веках: XV век и современность

Вопрос требует сопоставить две разные точки зрения на один и тот же исторический период.

Мнение людей XV века (эпоха Возрождения)

Люди эпохи Возрождения, жившие в конце Средневековья, считали предыдущие тысячелетия (от падения Рима до своего времени) «тёмными веками» . Они видели в этом периоде:

  • Застой науки и искусства;
  • Господство церковной идеологии, подавляющей разум;
  • Утрату античных идеалов красоты, гармонии и гуманизма;
  • Отсталость и варварство по сравнению с величием Древней Греции и Рима.

Для них Средние века были временем упадка, которое нужно преодолеть, возвращаясь к античному наследию.

Современное представление

Современные историки оценивают Средние века (VXV вв.) объективнее и сложнее:

  • Период развития, а не застоя. Именно в Средние века появились университеты, парламенты, современные города, механические часы, книгопечатание и многие технические изобретения.
  • Формирование национальных государств. Этот период заложил основы современной политической карты Европы и мира.
  • Развитие права и экономики. Сформировались сложные торговые пути, банковское дело, кодификация законов.
  • Духовный поиск. Христианская философия и искусство создали уникальные образцы (готические соборы, иконопись), которые ценятся сегодня.

Таким образом, если люди XV века отвергали Средневековье как «промежуток между античностью и их временем», то современная наука признаёт его самостоятельным и важным этапом человеческой истории.

Ответ

а) Признаки общности: единство религии и мировоззрения, общая культура и язык, сходство политического и социального устройства, общая историческая судьба.

б) Отличие: люди XV века считали Средневековье «тёмными веками» застоя и упадка после Античности; современная наука видит в нём важный этап развития городов, университетов, права и технологий.

Ответ построен на основе стандартных исторических концепций, изучаемых в курсе истории средних веков. Для первого вопроса выделены четыре основных критерия цивилизационного единства. Для второго вопроса проведено четкое разграничение между субъективной оценкой эпохи Возрождения (антиклерикализм, культ Античности) и объективным анализом современных историков (признание достижений средневековой цивилизации).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p3.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Средних веков: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p3.2?

Краткий ответ: 1) Признаки общности: единство религии и мировоззрения, общая культура и язык, сходство политического и социального устройства, общая историческая судьба. 2) Отличие: люди XV века считали Средневековье «тёмными веками» застоя и упадка после Античности; современная наука видит в нём важный этап развития городов, университетов, права и технологий.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. История Средних веков: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Введение.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.