ГДЗ по истории, 6 класс, Мединский, номер 12.5: Русь при Владимире Мономахе

Главной задачей Владимира было прекращение феодальных войн между князьями. Он активно использовал дипломатию и военную силу для подчинения непокорных удельных князей.

• Созыв Любечского съезда (1097 г.): Хотя он проходил ещё до его великого княжения, Владимир сыграл ключевую роль в принятии принципа «каждый да держит отчину свою», что временно стабилизировало ситуацию.
• Подавление восстания в Киеве (1113 г.): Придя к власти, он сразу же занялся социальными проблемами.
• «Устав» Владимира Мономаха: Это важнейший документ, который ограничил ростовщичество и улучшил положение закупов (зависимых людей). Устав стал частью «Русской Правды» и способствовал снижению социальной напряжённости.
• Борьба с боярской вольницей: Князь жёстко пресекал попытки крупных бояр игнорировать власть великого князя, восстанавливая вертикаль управления.

Внешнеполитическая деятельность Владимира Мономаха была направлена на защиту русских земель от кочевников и расширение влияния.

• Борьба с половцами: Это главная заслуга князя в военной сфере. Он совершил более 80 военных походов против половцев. Самым известным является победа над половцами в битве на реке Сутень (1111 г.) , которая нанесла сокрушительный удар по их силе и обеспечила спокойствие южных границ на несколько десятилетий.
• Отношения с другими государствами: Владимир поддерживал мирные отношения с Византией и странами Западной Европы. Он заключил династические браки для своих детей, что повысило престиж Русского государства на международной арене.

Владимир Мономах оставил значительный след не только как политик, но и как мыслитель.

• «Поучение детям»: Это произведение является памятником древнерусской литературы. В нём князь делится жизненным опытом, призывает к милосердию, честному суду, защите слабых и постоянному труду. Оно отражает идеалы христианской морали и государевой ответственности.
• Строительство храмов: При нём продолжалось каменное строительство, украшение церквей фресками и мозаиками.