ГДЗ по истории, 6 класс, Мединский, номер 28.1: –29. Русь и Великое княжество Литовское
История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Павел Лебедев, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
На какие цели были направлены государственные планы Витовта? Удалось ли их реализовать? Расскажите о формировании Великого княжества Литовского.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть два ключевых аспекта истории Восточной Европы XIV–XV веков: деятельность великого князя литовского Витовта и процесс становления самого государства. Мы разберём цели правителя, степень их реализации и исторические предпосылки создания Великого княжества Литовского (ВКЛ).
Шаг 1. Государственные планы Витовта
Великий князь Витовт (правил в 1392–1430 гг.) преследовал амбициозные геополитические цели, направленные на усиление своего государства и расширение его границ.
- Экспансия на восток: Подчинение русских земель, ранее входивших в состав Древней Руси или находившихся под влиянием Орды. Витовт стремился контролировать территории от Смоленска до Нижнего Новгорода.
- Ослабление Золотой Орды: Стремление вернуть контроль над степными районами и обеспечить безопасность южных рубежей ВКЛ.
- Укрепление суверенитета: Превращение ВКЛ в сильное централизованное государство, независимое от влияния Польши (несмотря на Островское соглашение) и способное противостоять Тевтонскому ордену.
- Идея коронования: Получение королевского титула для легитимизации своей власти как верховного правителя обширной империи.
Шаг 2. Реализация планов Витовта
Планы Витовта были реализованы частично, но с оговорками. Его политика была успешной в военном и территориальном плане, но столкнулась с политическими препятствиями.
- Территориальный рост: При Витовте ВКЛ достигло максимальных размеров («от моря до моря»). Были присоединены Смоленск, Новгород-Северский, многие земли по течению Оки и Волги.
- Битва на Ворскле (1399 г.): Поражение от хана Тохтамыша показало пределы возможностей Витовта в борьбе с Ордой. Контроль над степью не был установлен окончательно.
- Грюнвальдская битва (1410 г.): Союз с Польшей позволил нанести сокрушительное поражение Тевтонскому ордену, что укрепило позиции ВКЛ на западе.
- Неудача с короной: Хотя папа римский обещал корону, она так и не была доставлена из-за интриг польской стороны и задержек в пути. Витовт умер, оставаясь великим князем, а не королём.
Вывод: Территориальные и военные цели были достигнуты, но идея полной независимости от Польши и получения королевского титула осталась нереализованной.
Шаг 3. Формирование Великого княжества Литовского
Процесс формирования ВКЛ был длительным и сложным, он включал этапы объединения балтских племён и последующей экспансии на русские земли.
- Объединение балтов (XII–XIII вв.): Изначально ВКЛ возникло как союз жемайтских и аукштайтских племен для защиты от крестоносцев. Центром стала территория современной Литвы.
- Роль Миндовга (1236–1263 гг.): Первый известный государь, который объединил литовские земли и принял католичество (для получения поддержки Запада), создав прообраз единого государства.
- Расширение при Гедиминовичах (XIV в.): Князья Гедимин, Ольгерд и Кейстут активно расширяли границы на восток и юг, присоединяя древнерусские княжества (Полоцкое, Турово-Пинское, Киевское). Это произошло во многом благодаря ослаблению Руси после монгольского нашествия.
- Многоконфессиональность и многоэтничность: ВКЛ стало уникальным государством, где сосуществовали язычники (литвины), православные (русины) и католики. Правовой основой стали «Литовские статуты», а государственной канцелярией — старобелорусский язык.
Ответ
Цели Витовта: расширение границ на восток, ослабление Орды, получение королевского титула. Удалось реализовать территориальную экспансию и победу над крестоносцами, но коронация не состоялась, а полное подчинение степи было неудачным. Формирование ВКЛ шло через объединение балтских племен и мирное/военное присоединение русских земель в XIII–XIV вв., став многонациональным государством.
а) Цели Витовта: расширение границ на восток, ослабление Золотой Орды, укрепление независимости от Польши, получение королевского титула.
б) Реализация: частично. Территория ВКЛ достигла максимума, победа при Грюнвальде укрепила статус, но коронация не состоялась, а поражение на Ворскле ограничило успехи в степи.
в) Формирование ВКЛ: началось с объединения балтских племен (миндовг), затем активная экспансия на русские земли при Гедиминовичах, создание многонационального и многоконфессионального государства.
В решении учтены основные историографические точки зрения на правление Витовта и генезис ВКЛ. Акцент сделан на различие между военными успехами и политическими неудачами (коронация). Для формирования ВКЛ выделены этапы: балтский и русско-балтский.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 28.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 28.1?
Краткий ответ: а) Цели Витовта: расширение границ на восток, ослабление Золотой Орды, укрепление независимости от Польши, получение королевского титула. б) Реализация: частично. Территория ВКЛ достигла максимума, победа при Грюнвальде укрепила статус, но коронация не состоялась, а поражение на Ворскле ограничило успехи в степи. в) Формирование ВКЛ: началось с объединения балтских племен (миндовг), затем активная экспансия на русские земли при Гедиминовичах, создание многонационального и многоконфессионального государства.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 28. –29. Русь и Великое княжество Литовское.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.