7 класс –15. Международные отношения в XVI–XVII вв § 14. –15. Международные отношения в XVI–XVII вв

ГДЗ по истории, 7 класс, Мединский, номер 14.3: –15. Международные отношения в XVI–XVII вв

История. Всеобщая история. История Нового времени, конец XV – XVII в.:7-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Юлия Громова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Проанализируйте причины и последствия Тридцатилетней войны. Удалось ли ей разрешить противоречия, её вызвавшие? Докажите свою точку зрения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо последовательно разобрать причины конфликта, его итоги и оценить эффективность Вестфальского мира как инструмента разрешения противоречий. Мы опираемся на исторические факты XVI–XVII веков.

Шаг 1. Причины Тридцатилетней войны

Война (1618–1648) была сложным конфликтом, в котором переплелись религиозные, политические и династические интересы:

  • Религиозный фактор: Нерешённые противоречия между католиками и протестантами после Аугсбургского мира 1555 года. Католическая реакция стремилась вернуть утраченные позиции, что вызывало сопротивление протестантских князей.
  • Политический фактор: Борьба за гегемонию в Европе между династией Габсбургов (Священная Римская империя и Испания) и их соперниками (Франция, Швеция, Англия).
  • Конституционный конфликт внутри Империи: Противостояние между императором, желавшим усилить централизованную власть, и немецкими князьями, отстаивавшими свои привилегии и суверенитет.
  • Непосредственный повод: Пражская дефенестрация 1618 года — восстание чехов против попыток эрцгерцога Фердинанда II ограничить права протестантов.
Шаг 2. Последствия войны и Вестфальский мир

Итоги были закреплены Вестфальским миром 1648 года:

  • Территориальные изменения: Франция получила Эльзас (кроме Страсбурга), Швеция — часть Померании и другие земли на побережье Балтики. Швейцария и Нидерланды официально признавались независимыми от Священной Римской империи.
  • Ослабление Габсбургов: Власть императора резко сократилась. Германские князья получили право самостоятельно вести внешнюю политику и заключать союзы (при условии, что они не направлены против императора).
  • Религиозное урегулирование: Подтверждён принцип «чья страна, того и вера», но расширен на кальвинистов. Установлен срок для возврата конфискованных церковных земель (нормальный год — 1624).
  • Демографический и экономический ущерб: Германия потеряла до трети населения, экономика многих регионов была разрушена.
Шаг 3. Анализ: удалось ли разрешить противоречия?

Чтобы доказать точку зрения, нужно сопоставить причины и итоги:

  1. Религиозные противоречия: Частично разрешены. Война перестала быть исключительно религиозной, так как католическая Франция воевала на стороне протестантов. Однако глубокие конфессиональные разногласия сохранялись, хотя и были переведены в правовое поле.
  2. Политические противоречия (Габсбурги vs соседи): Разрешены в пользу антигабсбургской коалиции. Гегемония Испании и Австрии сломлена, началась эпоха французского преобладания.
  3. Конституционные противоречия в Империи: Не разрешены, а законсервированы. Фрагментация Германии усилилась. Империя превратилась в рыхлое объединение сотен государств, что стало причиной её слабости на следующие два столетия.

Вывод: Вестфальский мир разрешил международные противоречия, создав новую систему баланса сил, но углубил внутригерманские противоречия, сделав Германию политической окраиной Европы.

Ответ

Причины: религиозные расколы, борьба за гегемонию с Габсбургами, конфликт императора и князей.

Последствия: ослабление Священной Римской империи, усиление Франции и Швеции, независимость Нидерландов и Швейцарии, разорение Германии.

Разрешение противоречий: международные споры решены через баланс сил; внутренние германские противоречия не устранены, а закреплены фрагментацией.

Ответ построен на анализе ключевых аспектов темы §14-15. Важно подчеркнуть двойственность итогов: успех дипломатии в Европе и провал государственного строительства в Германии.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 14.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, конец XV – XVII в.:7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 14.3?

Краткий ответ: Причины: религиозные расколы, борьба за гегемонию с Габсбургами, конфликт императора и князей. Последствия: ослабление Священной Римской империи, усиление Франции и Швеции, независимость Нидерландов и Швейцарии, разорение Германии. Разрешение противоречий: международные споры решены через баланс сил; внутренние германские противоречия не устранены, а закреплены фрагментацией.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. История Нового времени, конец XV – XVII в.:7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. –15. Международные отношения в XVI–XVII вв.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.