ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 31.2: -32. Социальный протест
История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Екатерина Новикова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравните восстание под предводительством Е. Пугачёва с крупными восстаниями в предыдущие периоды истории России. Выделите общие черты и особенности пугачёвского восстания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать исторические параллели между восстанием Е. Пугачёва (1773–1775 гг.) и более ранними народными выступлениями в России (например, восстание Степана Разина, Соляной бунт, Медный бунт). Сравнение строится по двум направлениям: выявление общих закономерностей социального протеста и фиксация уникальных черт пугачёвского движения.
Шаг 1. Выделение общих черт с предыдущими восстаниями
При сравнении с восстаниями XVII века (Степан Разин) и городскими бунтами середины XVII века можно выделить ряд устойчивых признаков:
- Социальный состав участников. Как и раньше, ядро восставших составляли низшие сословия: казаки, крестьяне, работные люди, посадские жители. Это было стихийное движение «снизу».
- Идеология «доброго царя». Восставшие не ставили целью свержение монархии как института. Они верили, что настоящий государь обманут боярами и чиновниками. Пугачёв выдавал себя за чудесно спасшегося Петра III, так же как Разин действовал от имени «царской воли», а участники городских бунтов требовали справедливости от Алексея Михайловича.
- Отсутствие единой программы. Требования были разрозненными и локальными: освобождение от налогов, передача земли, снижение цен на соль или медь. Не было четкого плана государственного переустройства.
- Жестокость подавления. Власти реагировали карательными экспедициями, массовыми казнями лидеров и разрушением опорных пунктов повстанцев.
Шаг 2. Особенности восстания Е. Пугачёва
Несмотря на общие черты, восстание 1773–1775 гг. имело существенные отличия, отражающие изменения в российском обществе XVIII века:
- Масштаб и география. Восстание охватило огромную территорию: Урал, Поволжье, Приуралье. Оно было значительно крупнее по числу участников (до 40 тыс. человек в армии Пугачёва), чем большинство предшествующих выступлений.
- Этнический фактор. В отличие от восстаний, где участвовали преимущественно русские, в движении Пугачёва активно участвовали нерусские народы: башкиры, татары, казахи, марийцы, чуваши. Для них это была борьба за сохранение своих земель и привилегий перед лицом колонизации.
- Военная организация. Армия Пугачёва была лучше вооружена и организована. Она использовала артиллерию, штурмовала крупные крепости (Оренбург, Казань), пыталась создать регулярную структуру управления на занятых территориях («Коллегия военных дел»). Это переходило рамки простого бунта.
- Политическая программа. Пугачёв издавал манифесты, которые содержали конкретные обещания: освобождение крестьян от крепостной зависимости, уничтожение дворянства, уравнение всех в правах. Хотя эти обещания часто оставались декларативными, они звучали радикальнее требований Разина.
- Роль казачества. Если при Разине казаки были главной силой, то при Пугачёве к ним присоединилось огромное число крепостных крестьян, что изменило социальный баланс внутри повстанческого лагеря.
Шаг 3. Итоговый вывод
Восстание Е. Пугачёва стало кульминацией традиционного для России народного протеста, но переросло его количественно и качественно. Общие черты (стихийность, лояльность идее царизма, социальная база) показывают консервативный характер протеста. Особенности (межнациональный характер, высокая военная организация, радикальные социальные требования) свидетельствуют о глубоком кризисе крепостнической системы и усилении давления государства на окраины империи.
Общие черты:
- Стихийный характер и участие низших сословий (крестьяне, казаки).
- Идеология «справедливого царя» (обманутого боярами).
- Отсутствие единой политической программы.
- Жестокое подавление властями.
Особенности восстания Пугачёва:
- Огромный масштаб и география (Урал, Поволжье).
- Межнациональный характер (участие башкир, татар, казахов).
- Высокая военная организация (артиллерия, штурм крепостей).
- Радикальные социальные требования в манифестах (отмена крепостничества).
- Создание органов управления на занятых территориях.
Ответ построен на основе стандартных исторических фактов, изучаемых в курсе истории России 8 класса. Сравнение опирается на типологию народных движений допетровской и петербургской эпох.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 31.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 31.2?
Краткий ответ: Общие черты: - Стихийный характер и участие низших сословий (крестьяне, казаки). - Идеология «справедливого царя» (обманутого боярами). - Отсутствие единой политической программы. - Жестокое подавление властями. Особенности восстания Пугачёва: - Огромный масштаб и география (Урал, Поволжье). - Межнациональный характер (участие башкир, татар, казахов). - Высокая военная организация (артиллерия, штурм крепостей). - Радикальные социальные требования в манифестах (отмена крепостничества). - Создание органов управления на занятых территориях.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 31. -32. Социальный протест.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.