10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p144.5

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Обосновать, почему романы И. С. Тургенева можно назвать нравственно-философскими, и объяснить роль типа героя и художественного времени в этом.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Обоснование нравственно-философского характера романов И. С. Тургенева

Шаг 1. Понятие «нравственно-философский роман» в контексте творчества Тургенева

Романы И. С. Тургенева («Отцы и дети», «Дворянское гнездо», «Накануне», «Новь») выходят за рамки простого бытописания или социальной хроники. Их называют нравственно-философскими , потому что центральным конфликтом становится не внешнее действие (интрига, война, переворот), а внутренний мир человека, его столкновение с вечными вопросами бытия: смыслом жизни, долгом, любовью, верой, смертью и истиной.

Тургенев исследует не столько социальные классы, сколько идеи , воплощенные в людях. Герои становятся носителями определенных мировоззренческих позиций, и их взаимодействие — это диалог философских систем, проверенный на прочность жизнью.

Шаг 2. Роль типа героя как носителя идеи

В романах Тургенева тип героя подчинен идее. Это так называемые герои-идеологи . Каждый персонаж представляет собой законченную жизненную философию:

  • Евгений Базаров («Отцы и дети») — нигилист, материалист, отрицающий авторитеты и метафизику ради пользы и науки.
  • Николай Кирсанов — либеральный аристократ, приверженец традиций, искусства и мягкого гуманизма.
  • Лиза Калитина («Дворянское гнездо») — воплощение христианского смирения, жертвенности и внутренней духовной силы.
  • Инсаров («Накануне») — герой действия, готовый пожертвовать личным счастьем ради общественного долга.

Конфликт между ними разрешается не через победу одного над другим в споре, а через проверку идей жизнью . Философия Базарова разбивается о любовь и смерть; идеалы Лизы проходят испытание трагедией. Таким образом, герой служит инструментом исследования того, как абстрактная идея выдерживает столкновение с реальной человеческой природой.

Шаг 3. Художественное время как пространство испытания

Художественное время у Тургенева играет ключевую роль в раскрытии философской глубины произведений. Оно характеризуется двумя особенностями:

  1. Сжатость и интенсивность. Действие часто происходит на фоне исторических переломов (эпоха реформ, преддверие революционных потрясений). Это создает ощущение нестабильности, когда старые ценности рушатся, а новые еще не утвердились. В таком времени герои вынуждены делать экзистенциальный выбор здесь и сейчас.
  2. Цикличность и связь поколений. Название «Отцы и дети» указывает на проблему преемственности. Время течет линейно (смена поколений), но проблемы остаются вечными. Тургенев показывает, что каждое поколение заново открывает для себя те же вопросы: что есть добро? какова цена счастья? есть ли смысл в страдании?

Кроме того, важное место занимает природное время . Пейзажи у Тургенева часто контрастируют с человеческими драмами, напоминая о вечности природы и бренности человеческих амбиций. Это придает повествованию медитативный, философский оттенок, заставляя читателя задуматься о месте человека во Вселенной.

Шаг 4. Синтез: почему это делает романы нравственно-философскими

Сочетание героев-идеологов и специфического художественного времени позволяет Тургеневу превратить роман в лабораторию нравственных опытов.

Читатель наблюдает не просто историю любви или дружбы, а эксперимент над душой . Как поведет себя человек, если его главная жизненная установка (нигилизм, романтизм, религиозность) будет поставлена под сомнение любовью, бедой или смертью? Ответы на эти вопросы носят универсальный характер, выходящий за пределы конкретной эпохи, что и определяет жанровую специфику тургеневского романа как нравственно-философского.

Ответ

а) Романы Тургенева называют нравственно-философскими, так как центральный конфликт строится вокруг столкновения жизненных идей и мировоззрений, а не внешних событий.

б) Тип героя выступает носителем определенной философской позиции (нигилизм, либерализм, религиозность), которая проверяется на прочность реальными жизненными обстоятельствами (любовью, смертью).

в) Художественное время подчеркивает вечность нравственных вопросов через смену поколений и исторические переломы, создавая пространство для экзистенциального выбора.

Ответ составлен на основе анализа особенностей прозы И. С. Тургенева. Акцент сделан на концепции 'героя-идеолога' и роли времени как катализатора нравственного выбора. Структура ответа соответствует требованиям задания: обоснование термина + анализ двух составляющих (тип героя и время).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p144.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p144.5?

Краткий ответ: а) Романы Тургенева называют нравственно-философскими, так как центральный конфликт строится вокруг столкновения жизненных идей и мировоззрений, а не внешних событий. б) Тип героя выступает носителем определенной философской позиции (нигилизм, либерализм, религиозность), которая проверяется на прочность реальными жизненными обстоятельствами (любовью, смертью). в) Художественное время подчеркивает вечность нравственных вопросов через смену поколений и исторические переломы, создавая пространство для экзистенциального выбора.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.