ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p207.5: степени
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Исследуйте образы чиновников в произведениях Ф. М. Достоевского и подготовьте сообщение на эту тему.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План исследования образов чиновников у Ф. М. Достоевского
Шаг 1. Определение ключевых произведений и персонажей
Для подготовки сообщения необходимо обратиться к ранней прозе Достоевского, где тема «маленького человека» и бюрократии раскрывается наиболее полно. Ключевыми произведениями являются повесть «Бедные люди» , роман «Идиот» (образ Гани Иволгина как карьериста) и рассказы из цикла «Петербургские повести» или очерки о Петербурге.
Центральными фигурами для анализа станут:
- Макар Алексеевич Девушкин ( «Бедные люди» ) — титулярный советник;
- Ганичка Иволгин ( «Идиот» ) — секретарь генерала Епанчина;
- Второстепенные чиновники в сценах канцелярий и на балах.
Шаг 2. Анализ образа Макар Алексеевича Девушкина
Девушкин — классический пример «маленького человека», застрявшего в низших чинах табели о рангах. Его образ трагичен не только бедностью, но и внутренним унижением.
Характерные черты:
- Зависимость от чина: Он трепетно относится к своей должности титулярного советника, чувствуя себя ничтожным перед высшими лицами.
- Сострадание и самопожертвование: Несмотря на нищету, он помогает Варваре Доброселовой, видя в ней смысл жизни.
- Страх оценки: В письмах он постоянно боится показаться смешным или недостойным, что подчеркивает его психологическую сломленность системой.
Достоевский показывает, как чиновничья среда подавляет личность, превращая живого человека в функцию.
Шаг 3. Анализ образа Ганички Иволгина и других карьеристов
Если Девушкин — жертва системы, то Ганичка Иволгин — её продукт и активный участник. Он представляет собой тип «нового чиновника»-карьериста.
Особенности образа:
- Тщеславие: Ганя стремится к деньгам и положению ради статуса, а не ради служения.
- Моральная гибкость: Он готов жениться на Настасье Филипповне ради выгоды, демонстрируя цинизм.
- Интеллектуальное высокомерие: Ганя считает себя умнее окружающих, используя знание этикета и связей как оружие.
Через этот образ Достоевский критикует нравственное разложение, которое приносит с собой стремление к возвышению по служебной лестнице любой ценой.
Шаг 4. Сравнительная характеристика и выводы для сообщения
Образы чиновников у Достоевского многогранны. Автор не сводит их к единому шаблону, а показывает спектр отношений человека и государства:
| Критерий сравнения | Макар Девушкин («Бедные люди») | Ганичка Иволгин («Идиот») |
|---|---|---|
| Отношение к системе | Покорность, страх, ощущение собственной ничтожности | Использование системы в личных целях, уверенность в себе |
| Нравственный стержень | Сохранение человечности, сострадание | Утрата моральных ориентиров, прагматизм |
| Роль в сюжете | Жертва обстоятельств | Антигерой, источник конфликта |
Вывод: В творчестве Достоевского чиновник — это не просто социальный статус, а состояние души. Писатель исследует, как бюрократическая машина деформирует человеческое сознание: либо ломая его (как Девушкина), либо делая бездушным механизмом (как Иволгина).
а) Ключевые произведения: «Бедные люди», «Идиот».
б) Образ Девушкина: «маленький человек», жертва системы, сохраняющий человечность.
в) Образ Гани Иволгина: карьерист, использующий положение, морально опустошенный.
г) Общий вывод: чиновничество у Достоевского показано как сила, деформирующая личность.
Задание требует творческого подхода и анализа литературных произведений. Решение структурировано как план сообщения, включающее выбор героев, их анализ и сравнение. Упор сделан на контраст между двумя типами чиновников: жертвой и эксплуататором системы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p207.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p207.5?
Краткий ответ: а) Ключевые произведения: «Бедные люди», «Идиот». б) Образ Девушкина: «маленький человек», жертва системы, сохраняющий человечность. в) Образ Гани Иволгина: карьерист, использующий положение, морально опустошенный. г) Общий вывод: чиновничество у Достоевского показано как сила, деформирующая личность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.