ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p96.5
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Павел Лебедев, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Актуальность произведений А. Н. Островского в XXI веке. Сочинение на свободную тему.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Тема сочинения требует не просто пересказа сюжетов пьес А. Н. Островского, а глубокого анализа того, почему эти произведения остаются важными для современного читателя и зрителя. В XXI веке, несмотря на технический прогресс, человеческие страсти, социальные конфликты и моральные дилеммы остаются неизменными. Поэтому ключ к успеху — в сопоставлении «темного царства» XIX века с реалиями нашего времени.
Шаг 1. Определение актуальных проблем в творчестве Островского
Прежде чем писать текст, необходимо выделить основные темы, которые звучат в пьесах драматурга и резонируют сегодня:
- Власть денег и нравственная деградация. Герои Островского (Купец, Самсон Силыч) готовы продать душу за прибыль. В современном мире это проявляется в корпоративной этике, где погоня за прибылью часто затмевает гуманизм.
- Конфликт личности и общества («лишний человек» или жертва обстоятельств). Катерина из «Грозы» задыхается в рамках патриархального уклада. Сегодня мы видим похожие ситуации давления социума, буллинга или невозможности самореализации из-за консервативных взглядов окружения.
- Проблема образования и воспитания. Многие герои страдают от невежества или ложных идеалов. Это перекликается с современными дискуссиями о качестве образования и влиянии медиа на сознание молодежи.
Шаг 2. Структура сочинения: план и тезисы
Сочинение должно иметь четкую композицию. Предлагаю следующий план:
- Вступление. Тезис: Литература Островского — это зеркало, которое не тускнеет со временем. Почему его называют «Колумбом Замоскворечья», но при этом он говорит с нами на одном языке?
- Основная часть.
- Анализ одной-двух пьес (например, «Гроза» или «Бесприданница») через призму современных ценностей.
- Сравнение мотивов поведения героев с поступками людей в XXI веке (социальные сети, карьера, отношения).
- Роль языка: как живая речь персонажей помогает понять их психологию лучше, чем сухие статистические данные.
- Заключение. Вывод: Актуальность Островского доказывает, что природа человека вечна. Чтение его произведений учит эмпатии и критическому мышлению.
Шаг 3. Написание текста (пример фрагментов)
Вот пример того, как можно раскрыть тему во вступлении и основной части:
«Когда мы открываем "Грозу", нас поражает не архаичность быта купцов, а узнаваемость чувств. Лариса Огудалова из "Бесприданницы" — это жертва потребительского отношения к человеку, когда личность оценивается только по приданому. Разве в XXI веке, в эпоху рейтингов и лайков, люди не становятся объектами оценки? Мы тоже часто видим, как внешняя оболочка ценится выше внутреннего содержания.»
Важно избегать клише вроде «Островский писал про старину». Нужно подчеркивать универсальность конфликтов: жадность, страх одиночества, поиск любви, конфликт долга и чувства.
Шаг 4. Проверка и стилистика
Перед сдачей работы проверьте:
- Нет ли фактических ошибок в именах героев и названиях пьес.
- Сохранена ли логическая связь между абзацами.
- Использованы ли цитаты (если они уместны) для подтверждения мысли.
- Ответ дан на вопрос: «Почему это важно читать именно сейчас?»
Сочинение строится на идее, что конфликты Островского (жадность, лицемерие, трагедия одинокой личности) вечны.
Вступление: Островский как зеркало человеческих пороков.
Основная часть: Сравнение героев («Гроза», «Бесприданница») с современными типами людей; проблема власти денег и социального давления.
Заключение: Актуальность классики в том, что она учит понимать природу человека вне зависимости от эпохи.
Задание творческое, поэтому 'решение' представляет собой методическое руководство по написанию эссе. Ученику нужно выбрать конкретные произведения и связать их проблемы с современностью.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p96.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p96.5?
Краткий ответ: Сочинение строится на идее, что конфликты Островского (жадность, лицемерие, трагедия одинокой личности) вечны. Вступление: Островский как зеркало человеческих пороков. Основная часть: Сравнение героев («Гроза», «Бесприданница») с современными типами людей; проблема власти денег и социального давления. Заключение: Актуальность классики в том, что она учит понимать природу человека вне зависимости от эпохи.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.