ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p157.13

Задание направлено на развитие навыков критического анализа литературной критики XIX века. Статья Дружинина — один из важнейших документов эпохи, где обсуждается социальная природа романа и образ главного героя. Ученик должен понять, что цель — не просто пересказать статью, а выделить ключевые тезисы критика и соотнести их с текстом романа.

При изучении статьи следует обратить внимание на следующие аспекты:

• Социальный характер Обломова: Дружинин видит в Обломове не просто ленивого человека, а продукт определённой социальной среды (помещичьего быта). Он утверждает, что обломовщина — это болезнь дворянского класса того времени.
• Сравнение с Штольцем: Критик анализирует противопоставление Обломова и Штольца. По Дружинину, Штольц представляет собой «деловую», активную сторону жизни, но его образ может казаться менее глубоким и поэтичным по сравнению с мечтательностью Обломова.
• Роль любви: В статье разбирается линия отношений Обломова и Ольги Ильинской. Дружинин подчёркивает трагизм этой связи: любовь не смогла полностью преодолеть внутреннюю инертность героя.
• Мастерство Гончарова: Критик хвалит автора за психологическую достоверность и умение показать «пошлость» без карикатурности.

Чтобы выполнить задание успешно, рекомендуется:

1. Прочитать статью целиком, обращая внимание на цитаты, которые использует критик для подтверждения своих мыслей.
2. Выписать основные тезисы Дружинина (например, «Обломов — лишний человек», «Гончаров показал исторический конец дворянства»).
3. Сопоставить эти тезисы с собственным впечатлением от романа: согласны ли вы с тем, что Обломов — жертва обстоятельств, или он сам виноват в своей судьбе?
4. Подготовить устное сообщение или письменный отзыв, структурированный по плану: введение (кто такой Дружинин), основная часть (разбор идей статьи), заключение (личная оценка значимости этой критической работы).