ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p201.4
Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.
Кирилл Панов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Придумать дополнительный монолог от лица Марфы Игнатьевны Кабановой о её молодости и замужней жизни.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо опираться на характер Марфы Игнатьевны из пьесы А. Н. Островского «Гроза». Это женщина старого уклада, живущая по принципам «Домашнего очага» и «Тёмного царства». Её монолог должен отражать гордость за свою власть, презрение к «новшествам», страх перед грехом (который она сама же и провоцирует) и убеждённость в своей правоте.
Шаг 1. Анализ образа и мотивов героини
Марфа Игнатьевна — купчиха, вдова, хозяйка дома. В молодости она была бедна, вышла замуж за нелюбимого человека, но терпением и строгостью добилась уважения и власти. Ключевые черты её характера:
- Консерватизм: вера в то, что старые порядки единственно правильные.
- Лицемерие: внешняя богобоязненность при внутренней жестокости.
- Властолюбие: желание контролировать всех членов семьи.
- Страх перемен: восприятие любого нового слова как угрозы устоявшемуся миру.
Монолог должен быть написан от первого лица, с использованием лексики XIX века, характерной для купеческой среды (обращения, пословицы, религиозные формулы).
Шаг 2. Структура монолога
Предлагаемая структура текста:
- Вступление: Воспоминание о тяжёлой молодости и бедности.
- Основная часть: Рассказ о том, как она научилась управлять домом через строгость и терпение. Упоминание мужа и детей.
- Кульминация мысли: Обвинение невестки Катерины в неблагодарности и нарушении традиций.
- Заключение: Убеждение в собственной правоте и страхе перед будущим («тёмным» временем).
Шаг 3. Написание текста монолога
Ниже представлен вариант дополнительного монолога Марфы Игнатьевны Кабановой.
«Молода я была, да не весела. Жили мы тогда впроголодь, батюшка мой человек был простой, грубый. Вышла я замуж за Тихона Иваныча, не по любви, а по долгу христианскому. Он мне не нравился, голосу его слушать было тошно, а всё ж терпела. Говорят, муж-то бить может, а я ему слово в слово не перила. Думала: потерплю годик, другой, авось, образумится. Не образумился, зато я силу взяла.
Как свекровь моя умерла, так я хозяйкой стала. Дом наш крепкий стал, порядок завела железный. Кто рано встанет, кто молитву прочитает, кто за столом молчит — тот молодец. А кто ропщет, кто смеётся громко, кто книжки читает — тому места нет. Я ведь не со зла строга, я для спасения душ ихних стараюсь. Без страха Божьего, без порядка домового — всё рассыплется, как песок на ветру.
Катерина... Эх, Катерина! Пришла в дом тихая, кроткая, а оказалась гордая, своевольная. Я ей руки-ноги целовать велела, а она вздыхает, в окно глядит, будто ей тут тесно. А где ей лучше? В лесу, с волками жить? Она не понимает, что свобода без правил — это гибель. Мы, старые люди, знаем цену тишине и послушанию. А они, новые, хотят всё перевернуть, всё испортить. Страшно мне смотреть на них. Чувствую, рушится всё, что я кровью и потом строила. Но я права. Я всегда права. Потому что я за Бога стою, а они за себя.»
Шаг 4. Проверка соответствия образу
Проверим текст на соответствие характеристикам героини:
- Язык: Использованы просторечия и архаизмы («тошно», «перяла», «впроголодь»), что соответствует речи купчихи того времени.
- Позиция: Героиня оправдывает свою жестокость заботой о «спасении душ» и порядке, что является типичным самообманом для неё.
- Отношение к Катерине: Осуждение невестки за «гордыню» и «неблагодарность», непонимание её внутреннего мира.
- Самоощущение: Уверенность в своей правоте («Я всегда права») и тревога за будущее своего «царства».
Монолог раскрывает трагедию человека, который искренне верит, что разрушает жизнь близких ради их же блага, оставаясь заложником собственных предрассудков.
Пример монолога:
«Молода я была, да не весела. Жили мы тогда впроголодь... Вышла я замуж за Тихона Иваныча, не по любви, а по долгу христианскому... Как свекровь моя умерла, так я хозяйкой стала. Порядок завела железный... Катерина... Эх, Катерина! Пришла в дом тихая, кроткая, а оказалась гордая, своевольная... Я не со зла строга, я для спасения душ ихних стараюсь... Но я права. Я всегда права. Потому что я за Бога стою, а они за себя.»
Задание творческое. Важно показать внутренний мир Марфы Игнатьевны через призму её консервативных взглядов, лицемерия и страха перед переменами. Текст должен звучать убедительно для персонажа, оправдывающего свои действия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p201.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p201.4?
Краткий ответ: Пример монолога: «Молода я была, да не весела. Жили мы тогда впроголодь... Вышла я замуж за Тихона Иваныча, не по любви, а по долгу христианскому... Как свекровь моя умерла, так я хозяйкой стала. Порядок завела железный... Катерина... Эх, Катерина! Пришла в дом тихая, кроткая, а оказалась гордая, своевольная... Я не со зла строга, я для спасения душ ихних стараюсь... Но я права. Я всегда права. Потому что я за Бога стою, а они за себя.».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.