10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p325.1

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объясните, в чём А. А. Фет видел смысл и назначение поэзии, и как это связано с его отношением к практической жизни.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к лирике А. А. Фета и его эстетическим взглядам, которые формировались под влиянием идеи «чистого искусства». Поэзия для Фета — это не инструмент социальной критики или дидактики, а способ познания высших истин через красоту.

Шаг 1. Смысл и назначение поэзии по Фету

Афанасий Афанасьевич Фет считал, что главная задача поэта — запечатлеть мгновение красоты, которое невозможно выразить прозой или логикой. В стихотворении «Шёпот, робкое дыханье...» мы видим отказ от глаголов и связок: язык становится чистым звуком и образом. Назначение поэзии, по мысли Фета, заключается в том, чтобы:

  • вырвать человека из потока будничного времени;
  • показать единство мира природы и души лирического героя;
  • передать невыразимое чувство гармонии и любви.

Поэт видел смысл творчества в служении Красоте как абсолютной ценности, которая выше добра и зла в их практическом понимании.

Шаг 2. Отношение к практической жизни

Отношение Фета к практической, утилитарной стороне жизни было двойственным, но в основном негативным или дистанцированным. Он воспринимал быт, социальные проблемы и политические споры как нечто мелочное, отвлекающее от вечных вопросов бытия.

В отличие от Некрасова, который призывал поэзию служить народу, Фет уходил в мир идеальных форм. Практическая жизнь для него была «темницей», ограничивающей дух. Однако важно отметить, что эта позиция не была равнодушием: он просто верил, что красота сама по себе облагораживает человека сильнее, чем любые моральные проповеди.

Шаг 3. Связь между поэзией и отношением к жизни

Связь здесь прямая и причинно-следственная. Поскольку Фет считал реальную жизнь несовершенной и грубой, он искал спасения в искусстве. Поэзия становилась альтернативным пространством, где царят порядок, музыкальность и вечность.

Его стремление к совершенству формы (безупречный ритм, точность рифмы) отражало желание создать идеальный мир, противопоставленный хаосу повседневности. Таким образом, отрицание практической значимости искусства парадоксальным образом усиливало его духовную ценность в глазах самого поэта.

Ответ

Фет видел смысл поэзии в служении Красоте и передаче невыразимых чувств.

Назначение искусства — возвышать душу над бытом.

Практическую жизнь он считал мелочной и ограничивающей дух.

Связь: уход от реальности в мир идеальных художественных форм.

Ответ построен на основе анализа эстетики 'чистого искусства' и ключевых произведений Фета. Важно подчеркнуть, что для Фета форма и содержание неразрывны, а красота является самоценностью.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p325.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p325.1?

Краткий ответ: Фет видел смысл поэзии в служении Красоте и передаче невыразимых чувств. Назначение искусства — возвышать душу над бытом. Практическую жизнь он считал мелочной и ограничивающей дух. Связь: уход от реальности в мир идеальных художественных форм.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.