ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p197.4
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Илья Морозов, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Подготовьте сообщение о путешествии к истокам дней в литературе эмиграции (И. Бунин, Б. Зайцев, А. Н. Толстой).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для подготовки сообщения на тему «Путешествие к истокам дней в литературе эмиграции» необходимо проанализировать творчество трёх ключевых авторов первой волны русской эмиграции: И. А. Бунина, Б. К. Зайцева и А. Н. Толстого. В данном контексте «путешествие к истокам дней» означает обращение писателей к памяти о дореволюционной России, к личному детству и историческому прошлому как способу сохранения национальной идентичности в условиях изгнания.
Шаг 1. Иван Бунин: ностальгия и утраченный рай
Иван Алексеевич Бунин является наиболее последовательным представителем темы памяти в эмиграции. Его цикл рассказов «Тёмные аллеи» (1937–1945) и мемуарная книга «Окаянные дни» демонстрируют разные грани обращения к прошлому.
- «Тёмные аллеи»: Здесь прошлое предстает как идеальный мир любви и красоты, который был разрушен революцией. Герои часто вспоминают свои юные годы, усадьбы, природу средней полосы России. Память для Бунина — это единственный способ вернуть себе целостность личности.
- Стиль: Бунина отличает сенсорная точность воспоминаний (запахи, звуки, тактильные ощущения), что делает «источники дней» почти осязаемыми.
Шаг 2. Борис Зайцев: духовное родство и биография
Борис Константинович Зайцев, близкий друг Бунина и Шмелёва, также активно работал с темой прошлого, но через призму православной культуры и литературных связей.
- Мемуары и биографии: Зайцев написал книги о Чехове, Тургеневе, Гоголе. Для него путешествие к истокам — это не только личная память, но и восстановление цепи поколений русских классиков.
- Роман «Дом Пасхина»: Показывает жизнь старой Москвы, которая исчезла навсегда. Зайцев стремится сохранить дух патриархальной Руси, её нравственные устои, которые он считал основой русской души.
Шаг 3. Алексей Николаевич Толстой: историческая панорама
Алексей Николаевич Толстой, вернувшийся в СССР («возвращенец»), также обращался к теме истоков, но в более масштабном, эпическом ключе.
- «Хождение по мукам»: Хотя роман писался в эмиграции и позже, его первая часть глубоко уходит корнями в предреволюционную жизнь интеллигенции. Толстой исследует, как личные судьбы героев переплетаются с большой историей.
- «Детство Никиты»: Это произведение стало эталоном изображения детства в русской литературе. Путешествие к истокам здесь — это возвращение в мир гармонии природы и семьи, противопоставленный хаосу взрослой жизни и истории.
Шаг 4. Сравнительный анализ и выводы
Все три автора используют обращение к прошлому как инструмент преодоления травмы изгнания.
| Автор | Ключевые произведения | Характер «путешествия к истокам» |
|---|---|---|
| И. Бунин | «Тёмные аллеи», «Жизнь Арсеньева» | Личная, чувственная память; идеализация утраченного рая. |
| Б. Зайцев | «Дом Пасхина», биографии классиков | Духовная и культурная преемственность; сохранение традиций. |
| А. Н. Толстой | «Детство Никиты», «Хождение по мукам» | Историко-социальный аспект; связь личного становления с эпохой. |
Вывод: В литературе эмиграции тема «истоков дней» становится центральным мотивом. Она позволяет авторам утверждать непрерывность русской культуры, несмотря на политический разрыв, вызванный революцией и гражданской войной.
а) И. Бунин: тема личной памяти и утраченного рая в цикле «Тёмные аллеи» и автобиографической прозе.
б) Б. Зайцев: сохранение духовных традиций и культурной преемственности через мемуары и романы о старом быте.
в) А. Н. Толстой: осмысление связи личного детства и исторических судеб страны в повести «Детство Никиты» и трилогии.
Задание носит творческий характер. Решение структурировано по авторам, выделяя специфические черты их подхода к теме памяти и прошлого в условиях эмиграции.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p197.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p197.4?
Краткий ответ: а) И. Бунин: тема личной памяти и утраченного рая в цикле «Тёмные аллеи» и автобиографической прозе. б) Б. Зайцев: сохранение духовных традиций и культурной преемственности через мемуары и романы о старом быте. в) А. Н. Толстой: осмысление связи личного детства и исторических судеб страны в повести «Детство Никиты» и трилогии.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.