ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p207.1: степени
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дать краткую характеристику творческого пути В. Набокова.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Характеристика творческого пути В. Набокова
Шаг 1. Ранний период: русская проза (1920–1940)
Владимир Набоков начал литературную деятельность в эмиграции после революции 1917 года. Его ранние произведения написаны на русском языке и отличаются сложной стилистикой, игрой слов и глубоким психологизмом.
- Ключевые черты: ностальгия по дореволюционной России, интерес к памяти, времени и идентичности.
- Значимые работы: романы «Машенька», «Защита Лужина», «Дар».
- Особенность: автор уже тогда демонстрировал виртуозное владение языком и склонность к метафорам.
Шаг 2. Переходный этап и переезд в США (1940–1950-е)
В 1940 году Набоков эмигрирует в США. Этот период характеризуется постепенным переходом на английский язык как основной инструмент творчества.
- Смена языка: первые англоязычные опыты («The Real Life of Sebastian Knight») сочетают европейскую интеллектуальность с американским контекстом.
- Профессия: параллельно с писательством он работает преподавателем литературы в университетах (Корнелл, Гарвард), что влияет на его аналитический подход к тексту.
- Научные интересы: увлечение лепидоптерологией (бабочками) становится важной частью его мировоззрения и отражается в символике произведений.
Шаг 3. Зрелый период: мировое признание (1955–1977)
Публикация романа «Лолита» (1955) приносит Набокову скандальную славу и финансовую независимость, позволяя полностью посвятить себя литературе.
- Темы зрелости: искусство как спасение от хаоса, проблема читателя и автора, игра с реальностью.
- Вершина стиля: романы «Бледный огонь», «Ада», «Прозрачные вещи» представляют собой сложные лабиринты из аллюзий, пародий и философских размышлений.
- Автобиография: книга «Память, говори» закрепляет за ним статус одного из лучших стилистов XX века.
Шаг 4. Итоговая характеристика
Творческий путь Набокова — это движение от русской эмигрантской прозы к вершинам мировой англоязычной литературы. Он остался верен принципам эстетизма, отвергая социальный заказ и идеологию. Его стиль узнаваем благодаря богатству лексики, точности деталей и игре с сознанием персонажей.
Ранний период (1920–1940): русские романы («Дар», «Защита Лужина»), темы памяти и эмиграции.
Переходный этап (1940–1950): переезд в США, смена языка на английский, преподавание литературы.
Зрелый период (1955–1977): успех «Лолиты», сложные постмодернистские тексты («Бледный огонь»), эстетизм и игра с формой.
Ответ структурирован хронологически для удобства запоминания. Подчеркнута смена языка и ключевые темы каждого этапа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p207.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p207.1?
Краткий ответ: Ранний период (1920–1940): русские романы («Дар», «Защита Лужина»), темы памяти и эмиграции. Переходный этап (1940–1950): переезд в США, смена языка на английский, преподавание литературы. Зрелый период (1955–1977): успех «Лолиты», сложные постмодернистские тексты («Бледный огонь»), эстетизм и игра с формой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.