11 класс Задания

ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p207.3

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Юлия Громова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Определить, каких героев произведений Набокова можно назвать автобиографическими, и аргументировать свой ответ примерами из текста.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В творчестве Владимира Набокова автобиографичность часто проявляется не в прямом пересказе фактов биографии, а в передаче внутреннего опыта, памяти и ощущения времени. Герои его романов нередко являются носителями авторского мировосприятия: эмиграции, ностальгии по дореволюционной России, любви к литературе и природе.

Шаг 1. Анализ романа «Дар»

Главный герой Федор Годунов-Чердынцев — наиболее очевидный пример автобиографического персонажа. Как и Набоков, он является молодым писателем-эмигрантом в Берлине, переживающим кризис самоидентификации через творчество. Совпадения включают:

  • Профессию и среду обитания (литературная богема Берлина 1920-х годов).
  • Отношение к отцу: отец героя, Кирилл Чердынский, путешественник и естествоиспытатель, погибший в экспедиции, напоминает отца Набокова, Владимира Дмитриевича, хотя обстоятельства смерти различны, но образ «отсутствующего идеала» важен для обоих.
  • Творческий метод: написание биографии Чернышевского внутри романа отражает интерес самого Набокова к литературной критике и стилизации.
Шаг 2. Анализ романа «Защита Лужина»

Герой Александр Лужин не является прямым портретом Набокова, однако в нем воплощены авторские страхи и психологические черты:

  • Одержимость шахматами как формой упорядочивания хаоса жизни может ассоциироваться с любовью Набокова к сложным интеллектуальным играм и бабочкам (коллекционирование как способ фиксации реальности).
  • Чувство отчужденности и непонятости окружающими миром характерно для многих героев Набокова, включая лирического субъекта его стихов.
  • Тема памяти и прошлого, которое преследует героя, перекликается с навязчивым возвращением Набокова к детству в мемуарах «Другие берега».
Шаг 3. Анализ повести «Соглядатай» и рассказов

Рассказчик в «Соглядатае» — безымянный эмигрант, бродящий по Берлину, что напрямую соотносится с опытом Набокова в этом городе. Его восприятие города как лабиринта, где прошлое наслаивается на настоящее, является художественным отражением авторской философии времени.

Также автобиографичны мотивы в рассказах о детстве («Весна», «Рождество»), где герои-мальчики переживают первые столкновения со смертью и красотой мира, что точно воспроизводит детские впечатления самого Набокова.

Шаг 4. Итоговый вывод

Автобиографическими можно назвать тех героев, которые разделяют с автором ключевые экзистенциальные состояния: положение изгнанника, острую чувствительность к красоте деталей, веру в искусство как способ преодоления времени. Наиболее полно это выражено в образе Федора Годунова-Чердынцева («Дар») и безымянном рассказчике «Соглядатая». В других произведениях автобиографичность носит фрагментарный или психологический характер.

Ответ

Наиболее автобиографичными являются

а) Федор Годунов-Чердынцев («Дар») — молодой писатель-эмигрант, чей путь творчества и жизненные обстоятельства близки к раннему периоду жизни Набокова.

б) Безымянный рассказчик («Соглядатай») — эмигрант, блуждающий по Берлину, передающий авторское ощущение ностальгии и разрыва со временем.

в) Герои детских рассказов («Весна», «Рождество») — мальчики, переживающие первые встречи со смертью и красотой, что отражает личные впечатления автора.

Ответ построен на анализе ключевых произведений Набокова, где связь с биографией автора наиболее прослеживается. Важно отметить, что Набоков сам отрицал прямую автобиографичность, предпочитая термин 'автопортрет' или использование личного опыта как материала для художественного вымысла.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p207.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p207.3?

Краткий ответ: Наиболее автобиографичными являются: а) Федор Годунов-Чердынцев («Дар») — молодой писатель-эмигрант, чей путь творчества и жизненные обстоятельства близки к раннему периоду жизни Набокова. б) Безымянный рассказчик («Соглядатай») — эмигрант, блуждающий по Берлину, передающий авторское ощущение ностальгии и разрыва со временем. в) Герои детских рассказов («Весна», «Рождество») — мальчики, переживающие первые встречи со смертью и красотой, что отражает личные впечатления автора.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.