11 класс Современность и «постсовременность» в мировой литературе

ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p423.2: Современность и «постсовременность» в мировой литературе

Литература (в 2 частях) — Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.

Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Проанализируйте причины, по которым Е. Евтушенко называл себя «я целе- и нецелесообразный», сопоставьте его позицию с цитатой А. Вознесенского о поэте-трибуне и определите, какой тип плановости и целесообразности им противопоставляется.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Анализ позиции Е. Евтушенко и А. Вознесенского

Шаг 1. Интерпретация цитаты Е. Евтушенко «я целе- и нецелесообразный»

Евгений Евтушенко в своих мемуарах и интервью часто использовал оксюморон «целе- и нецелесообразный», чтобы подчеркнуть двойственную природу поэтического творчества. Слово «целевой» указывает на наличие у поэта внутренней задачи — служения искусству, истине, совести. Поэт всегда имеет цель: выразить невыразимое, пробудить чувства читателя.

Однако слово «нецелесообразный» означает отказ от прагматической выгоды, карьеризма или конъюнктурности. В советской системе, где литература была инструментом пропаганды («социалистический реализм»), быть «нецелесообразным» значило не подстраиваться под требования идеологии ради материальных благ или статуса. Это позиция свободного художника, который действует по велению души, а не по расчету.

Шаг 2. Сопоставление с позицией А. Вознесенского о поэте-трибуне

Андрей Вознесенский, представитель того же поколения «шестидесятников», развивал концепцию поэта-трибуна . Для него поэзия была актом публичного выступления, гражданским жестом. Трибун говорит громко, обращаясь к массам, он ответственен перед обществом за каждое слово.

Сопоставляя эти позиции, мы видим единство в главном: оба поэта отвергали роль ремесленника, выполняющего заказ государства. Но если Вознесенский делал акцент на активной гражданской позиции (трибун борется), то Евтушенко через формулу «нецелесообразность» подчеркивал иррациональность, стихийность творческого начала , которое невозможно полностью контролировать или направить в русло «пользы». Оба они противопоставляли себя официальной литературе, требуя свободы самовыражения.

Шаг 3. Определение типа плановости и целесообразности, им противопоставляемой

Тип плановости и целесообразности, которому противостояли шестидесятники, — это административно-командная система управления культурой в СССР.

  • Плановость: Литературные темы, жанры и даже тиражи книг определялись сверху, согласно пятилетним планам развития культуры. Искусство должно было быть «плановым продуктом», предсказуемым и управляемым.
  • Целесообразность: Произведение оценивалось не по художественной ценности, а по его политической полезности для режима. Поэты должны были быть «винтиками» системы, а не свободными творцами.

Евтушенко и Вознесенский противопоставляли этому типу экзистенциальную свободу личности и аполитичность искусства как самоценности . Их бунт был направлен против превращения человека в функцию, против тотального контроля над духовной жизнью общества.

Ответ

а) Цитата Евтушенко «целе- и нецелесообразный» означает наличие творческой цели при отказе от прагматического расчета и конъюнктуры.

б) Позиция Вознесенского о поэте-трибуне близка ей: оба отвергали роль обслуживающего персонала власти, настаивая на свободе слова и гражданской ответственности.

в) Им противопоставлялась административно-командная плановость и политическая целесообразность советской цензуры.

В ответе важно показать, что 'нецелесообразность' — это не хаос, а сознательный выбор в пользу духовных ценностей над материальными/политическими выгодами в условиях несвободы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p423.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p423.2?

Краткий ответ: а) Цитата Евтушенко «целе- и нецелесообразный» означает наличие творческой цели при отказе от прагматического расчета и конъюнктуры. б) Позиция Вознесенского о поэте-трибуне близка ей: оба отвергали роль обслуживающего персонала власти, настаивая на свободе слова и гражданской ответственности. в) Им противопоставлялась административно-командная плановость и политическая целесообразность советской цензуры.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Современность и «постсовременность» в мировой литературе.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.