ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p252.1: Два великана
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Рассмотрев изображения воинского снаряжения и земледельческих орудий, определить, знакомы ли названия этих предметов. Обратиться к толковому словарю, этимологическому словарю и словарю устаревших слов для уточнения значения и происхождения слов: кольчуга, шлем, колчан, доспехи, орало, соха.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к словарям и определить лексическое значение каждого слова. Ниже приведено подробное толкование названий воинского снаряжения и земледельческих орудий.
Шаг 1. Анализ слов из области воинского снаряжения
Кольчуга — это старинная рубашка из металлических колец, служившая защитой от ударов холодным оружием. Этимологически слово связано с понятием «кольцо», так как изделие состояло из множества сцепленных между собой колец.
Шлем — головной убор воина, предназначенный для защиты головы. В древности шлемы изготавливались из металла (железа, меди) или кожи, часто украшались перьями или гребнями.
Колчан — специальный футляр для хранения стрел или дротиков. Обычно носился за спиной или на поясе. Слово имеет тюркское происхождение.
Доспехи — собирательное название всех предметов защитного вооружения: кольчуг, панцирей, щитов, шлемов и наручей. Происходит от глагола «спешить» в значении «оберегать, защищать» (устаревшее).
Шаг 2. Анализ слов из области земледелия
Орало — устаревшее название плуга или сохи, то есть орудия для вспашки земли. Это слово однокоренное с глаголом «орать» (пахать). В современном языке практически не используется, кроме как в исторических текстах или фразеологизмах.
Соха — старинное пахотное орудие, предшественник плуга. Она имела раздвоенную нижнюю часть («рогач»), которая рыхлила землю, но не переворачивала пласт, в отличие от плуга. Соха была основным орудием труда крестьян на Руси до широкого распространения плугов.
Шаг 3. Итоговый вывод
Названия этих предметов знакомы нам преимущественно из произведений литературы, посвящённой Древней Руси, былинам и сказкам. В современной речи они являются архаизмами (устаревшими словами), которые заменяются современными аналогами или используются в переносном смысле.
а) Кольчуга — рубашка из металлических колец для защиты тела.
б) Шлем — металлический головной убор воина.
в) Колчан — футляр для стрел.
г) Доспехи — общее название защитного вооружения.
д) Орало — устаревшее название плуга/сохи.
е) Соха — старинное пахотное орудие.
Задание направлено на развитие навыков работы со словарями и понимание лексики прошлого. Важно подчеркнуть этимологию слов (например, связь 'орало' и 'орать', 'кольчуга' и 'кольцо'), чтобы ученики лучше запомнили значения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p252.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p252.1?
Краткий ответ: а) Кольчуга — рубашка из металлических колец для защиты тела. б) Шлем — металлический головной убор воина. в) Колчан — футляр для стрел. г) Доспехи — общее название защитного вооружения. д) Орало — устаревшее название плуга/сохи. е) Соха — старинное пахотное орудие.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Два великана.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.