ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p443.1: Два великана
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Дмитрий Орлов, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Определите отношение Владимира к Шабашкину и его подручным (презрение) и сформулируйте своё собственное отношение к этим персонажам.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ отношения Владимира к Шабашкину и его подручным
В рассказе А. Платонова «Два великана» Владимир — это воплощение доброты, скромности и истинного величия духа. Он не стремится к славе или власти, а помогает людям бескорыстно.
Шабашкин же и его подручные представляют собой карикатуру на величие: они хвастливы, грубы, эгоистичны и используют свою силу для запугивания и получения выгоды. Их поведение основано на лжи и показухе.
Отношение Владимира к ним можно определить как презрение , но презрение тихое, внутреннее. Владимир не вступает с ними в открытую вражду, он просто не считает их достойными уважения. Его молчаливое несогласие и отказ участвовать в их играх выражают глубокое моральное осуждение таких качеств, как тщеславие и жестокость. Для него истинная сила заключается в добре, а не в умении давить других.
Шаг 2. Формулировка собственного отношения к персонажам
Мое собственное отношение к этим персонажам формируется через противопоставление двух моделей поведения.
К Владимиру я испытываю глубокое уважение и симпатию. Он является примером того, каким должен быть настоящий человек: сильным, но мягким, способным помочь, но не требующим благодарности. Его образ учит нас тому, что истинное величие измеряется не ростом или физической мощью, а высотой души и чистотой помыслов.
К Шабашкину и его подручным мое отношение резко отрицательное. Они вызывают чувство брезгливости и жалости одновременно. Жалости потому, что они несчастливы в своей ложной гордыне, а брезгливости из-за их подлости и агрессии. Их поступки показывают, как разрушительна может быть сила, лишенная нравственного стержня. Они становятся смешными в своей попытке казаться важными, теряя при этом человеческий облик.
Отношение Владимира к Шабашкину и его подручным — это тихое, но твердое презрение, основанное на моральном превосходстве добра над злом.
Собственное отношение: к Владимиру — глубокое уважение и восхищение его скромностью и добротой; к Шабашкину и его компании — резкое неприятие, отвращение к их хвастовству, жестокости и лживому величию.
Решение построено на анализе характеров героев рассказа А. Платонова. Первый шаг раскрывает позицию Владимира (презрение через молчание и несогласие), второй шаг формулирует личную оценку читателя, опираясь на общечеловеческие ценности (добро против зла, скромность против хвастовства).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p443.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p443.1?
Краткий ответ: Отношение Владимира к Шабашкину и его подручным — это тихое, но твердое презрение, основанное на моральном превосходстве добра над злом. Собственное отношение: к Владимиру — глубокое уважение и восхищение его скромностью и добротой; к Шабашкину и его компании — резкое неприятие, отвращение к их хвастовству, жестокости и лживому величию.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Два великана.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.