ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p188.1: Древнерусские повести
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Опишите свои размышления после прочтения рассказа. Назовите главных героев и рассказчика. О каком периоде жизни идет повествование.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо обратиться к тексту одной из древнерусских повестей, изучаемых в курсе литературы за 7 класс. Чаще всего в рамках темы «Древнерусская литература» рассматриваются такие произведения, как «Повесть о разорении Рязани Батыем» , «Житие протопопа Аввакума» или отрывки из «Слова о полку Игореве» (хотя это поэма, её часто обсуждают в контексте повествовательных традиций). Поскольку конкретное название произведения в условии не указано, но требуется описание размышлений и анализ героев, предположим, что речь идёт о наиболее типичном для этой темы произведении — «Повести о разорении Рязани Батыем» .
Шаг 1. Определение главных героев и рассказчика
В «Повести о разорении Рязани Батыем» главными героями являются:
- Князь Евпатий Коловрат — рязанский боярин, проявивший исключительную храбрость и самоотверженность.
- Князья Ингварь и Олег — правители Рязанского княжества, чьи действия (или бездействие) привели к трагедии.
- Батый — хан Золотой Орды, выступавший как антагонист.
Рассказчиком выступает безымянный автор-летописец . Он ведёт повествование от третьего лица, но с явной эмоциональной окраской, сочувствуя страданиям своего народа и осуждая грехи князей. Его позиция выражается через прямую речь персонажей и оценочные характеристики событий.
Шаг 2. Период жизни и исторический контекст
Повествование ведётся о периоде весны 1237 года — времени нашествия монголо-татарских войск на Русь. Это период глубокого национального кризиса, когда русские земли были разорены, а многие города, включая Рязань, подверглись жесточайшему уничтожению. В житийной литературе (если бы речь шла об Аввакуме) акцент делался бы на периодах ссылки и гонений, но в данном случае мы имеем дело с исторической повестью о военном конфликте и гибели государства.
Шаг 3. Размышления после прочтения
Прочтение повести вызывает чувство горечи и одновременно восхищения мужеством отдельных людей. Автор показывает, что даже перед лицом неотвратимой катастрофы человек может сохранить достоинство. Подвиг Евпатия Коловрата становится символом несгибаемой воли. Однако текст также заставляет задуматься о причинах поражения: разобщённости князей, их эгоизме и слабости государственного устройства того времени. Древнерусская литература учит нас видеть в истории не только факты, но и нравственный урок.
а) Главные герои: князь Евпатий Коловрат, князья Ингварь и Олег, хан Батый.
б) Рассказчик: безымянный летописец (автор повести).
в) Период: весна 1237 года, время нашествия монголо-татар и разорения Рязани.
Так как в условии не названо конкретное произведение, решение построено на основе самого распространённого текста по теме 'Древнерусские повести' в 7 классе — 'Повести о разорении Рязани Батыем'. Если ученик читал другое произведение (например, 'Повесть о Петре и Февронии'), ответы будут отличаться, но структура анализа (герои, рассказчик, период) останется той же.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p188.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p188.1?
Краткий ответ: а) Главные герои: князь Евпатий Коловрат, князья Ингварь и Олег, хан Батый. б) Рассказчик: безымянный летописец (автор повести). в) Период: весна 1237 года, время нашествия монголо-татар и разорения Рязани.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Древнерусские повести.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.