ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p24.2
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Юлия Громова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите основные этапы жизни писателя А. И. Куприна.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Александр Иванович Куприн — выдающийся русский писатель, чья жизнь и творчество неразрывно связаны с историческими событиями конца XIX и начала XX века. Чтобы ответить на вопрос задания, необходимо выделить ключевые периоды его биографии: детство и образование, начало литературной деятельности, годы расцвета творчества, эмиграцию и возвращение на родину.
Шаг 1. Детство и становление личности
Александр Куприн родился 26 августа (7 сентября) 1870 года в городе Наровчат Пензенской губернии. Его отец, Иван Павлович Куприн, был мелким чиновником и умер, когда Саше было всего год. Мать, Прасковья Ивановна, была из дворянского рода и обладала музыкальным талантом. После смерти отца семья переехала в Москву, где мать жила бедно, занимаясь воспитанием детей.
Важным этапом стало обучение мальчика в кадетском корпусе. В 1880 году он поступил во второй класс Московского кадетского корпуса имени графа Платова, а затем перевёлся в Михайловскую военную артиллерийскую академию. Военная служба оказала огромное влияние на его мировоззрение и будущие произведения («Поединок», «Гранатовый браслет»).
Шаг 2. Начало литературного пути и первые успехи
Литературную деятельность Куприн начал ещё будучи офицером. Его первое опубликованное произведение — рассказ «Миниатюрный волк» — вышел в журнале «Русский богатый» в 1889 году . Однако настоящим дебютом считается публикация рассказа «Котлетка» в журнале «Развлечение» в 1894 году .
В этот период писатель активно сотрудничает с различными журналами и газетами («Жизнь», «Наука и искусство»). Он пробует себя в разных жанрах: от юмористических зарисовок до серьёзной прозы. Важным событием стала встреча с Л. Н. Толстым и А. П. Чеховым, которые высоко оценили талант молодого автора.
Шаг 3. Расцвет творчества и общественная позиция
Начало XX века — время наибольшей популярности Куприна. В эти годы создаются его лучшие повести и рассказы: «Олеся» ( 1898 ), «Поединок» ( 1905 ), «Суламифь» ( 1908 ), «Гранатовый браслет» ( 1911 ). Писатель активно участвует в общественной жизни, выступает против самодержавия, поддерживает революционные настроения, хотя и не принимает крайних форм насилия.
Во время Первой мировой войны Куприн служил санитаром, что дало ему материал для новых произведений. Революция 1917 года застала его в Петрограде. Он негативно воспринял приход большевиков к власти, считая их разрушителями культуры и традиций.
Шаг 4. Эмиграция и последние годы жизни
В 1920 году Александр Иванович Куприн эмигрировал из России. Сначала он жил в Финляндии, затем в Германии, Франции и Бельгии. За границей он продолжал писать, но тосковал по родине. Среди произведений этого периода — роман «Яма» (завершён в эмиграции), повесть «Жанета», мемуары «Купол святого Исаакия Далматского».
В 1937 году писатель принял решение вернуться в Советский Союз. Это событие вызвало большой резонанс. Однако здоровье Куприна было подорвано долгими годами скитаний. Он поселился в Москве, но почти не мог работать. 25 августа 1938 года Александр Иванович Куприн скончался в Ленинграде (ныне Санкт-Петербург). Похоронен на Волковском кладбище.
Итоговая таблица основных этапов
| Период | Событие |
|---|---|
| 1870–1880 | Рождение в Наровчате, переезд в Москву, ранняя смерть отца. |
| 1880–1894 | Обучение в кадетском корпусе и военной академии, служба офицером. |
| 1894–1917 | Литературный дебют, создание главных произведений, участие в общественной жизни. |
| 1920–1937 | Эмиграция (Финляндия, Германия, Франция), творческая работа за рубежом. |
| 1937–1938 | Возвращение в СССР, болезнь, смерть в Ленинграде. |
Основные этапы жизни А. И. Куприна
а) Детство и военное образование (1870–1894): рождение в Наровчате, учёба в кадетском корпусе и артиллерийской академии.
б) Литературный дебют и расцвет творчества (1894–1917): первые публикации, создание шедевров («Олеся», «Поединок»), активная гражданская позиция.
в) Эмиграция (1920–1937): жизнь за границей (Франция, Бельгия), продолжение литературной деятельности, тоска по родине.
г) Возвращение и последние годы (1937–1938): приезд в СССР, болезнь, смерть в Ленинграде.
Ответ составлен на основе общепризнанных фактов биографии А. И. Куприна. Выделены четыре логических этапа: формирование личности, творческий взлет, период изгнания и финал жизни. Даты указаны приблизительно или точно там, где это важно для хронологии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p24.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p24.2?
Краткий ответ: Основные этапы жизни А. И. Куприна: 1. Детство и военное образование (1870–1894): рождение в Наровчате, учёба в кадетском корпусе и артиллерийской академии. 2. Литературный дебют и расцвет творчества (1894–1917): первые публикации, создание шедевров («Олеся», «Поединок»), активная гражданская позиция. 3. Эмиграция (1920–1937): жизнь за границей (Франция, Бельгия), продолжение литературной деятельности, тоска по родине. 4. Возвращение и последние годы (1937–1938): приезд в СССР, болезнь, смерть в Ленинграде.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.