7 класс Задания

ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p68.6

Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Юлия Громова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Обогащаем свою речь. Объясните значение выражений: быть привязанным к человеку; печальная история; глубокая задумчивость; замкнутый; очарование; восхищение; тревожный. Приведите примеры использования.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы

Для выполнения задания необходимо:

  1. Определить лексическое значение каждого из предложенных выражений и слов.
  2. Подобрать или составить примеры предложений, в которых эти слова используются уместно и раскрывают свой смысл.
  3. Проверить, чтобы формулировки были понятными и соответствовали нормам литературного языка.

Выполнение задания

Шаг 1. Разбор выражения «быть привязанным к человеку»

Значение: Испытывать сильную эмоциональную связь, любовь, дружбу или преданность по отношению к кому-либо. Это чувство, когда присутствие другого человека важно для нашего душевного равновесия.

Пример использования:

  • «Мальчик был сильно привязан к своей бабушке , которая воспитывала его с самого детства.»
  • «С годами я понял, что привязан к этому человеку не только как к другу, но и как к наставнику.»
Шаг 2. Разбор выражения «печальная история»

Значение: Рассказ о событиях прошлого, вызывающих грусть, сожаление или сострадание. Часто это повествование о потере, неудаче или трагических обстоятельствах.

Пример использования:

  • «Старик рассказал нам печальную историю о том, как он потерял дом во время войны.»
  • «В книге описана печальная история любви двух людей, разлучённых судьбой.»
Шаг 3. Разбор выражения «глубокая задумчивость»

Значение: Состояние сосредоточенности на внутренних мыслях, переживаниях или проблемах. Человек отстраняется от внешнего мира, погружаясь в свои размышления.

Пример использования:

  • «Он сидел у окна в глубокой задумчивости , решая сложную задачу.»
  • «На её лице читалась глубокая задумчивость , словно она пыталась вспомнить что-то очень важное.»
Шаг 4. Разбор слова «замкнутый»

Значение: Характеристика человека, который избегает общения, держит свои мысли и чувства при себе, необщительный. Может означать также закрытость пространства (например, замкнутый контур), но в контексте речи чаще относится к характеру.

Пример использования:

  • «Новый ученик оказался замкнутым и почти ни с кем не разговаривал на переменах.»
  • «Из-за стеснительности он стал замкнутым и предпочитал одиночество шумным компаниям.»
Шаг 5. Разбор слова «очарование»

Значение: Свойство чего-либо пленять, восхищать, вызывать приятные чувства и симпатию. Это магнетизм красоты, обаяния или атмосферы.

Пример использования:

  • «Мы не могли не заметить очарование осеннего леса, залитого золотыми красками.»
  • «Её улыбка имела особое очарование , которое располагало к себе всех окружающих.»
Шаг 6. Разбор слова «восхищение»

Значение: Чувство глубокого удовлетворения, удивления и признания чьих-то достоинств, талантов или красоты. Высшая степень одобрения.

Пример использования:

  • «Игра пианиста вызвала всеобщее восхищение публики.»
  • «Я смотрел на горные вершины с искренним восхищением перед величием природы.»
Шаг 7. Разбор слова «тревожный»

Значение: Вызывающий беспокойство, опасение или страх; находящийся в состоянии волнения. Может характеризовать ситуацию, новость или состояние человека.

Пример использования:

  • «По радио передали тревожную новость о надвигающемся шторме.»
  • «Мама выглядела тревожной , так как сын долго не возвращался домой.»

Проверка

Все значения раскрыты верно, примеры иллюстрируют употребление слов в естественном контексте. Лексические единицы обогащают речь, позволяя точнее передавать эмоции и состояния.

Ответ

а) быть привязанным к человеку — испытывать сильную эмоциональную связь, любовь или дружбу.

б) печальная история — рассказ о грустных, трагических или сожалительных событиях прошлого.

в) глубокая задумчивость — состояние сосредоточенности на внутренних мыслях, отстранённость от внешнего мира.

г) замкнутый — необщительный, скрытный человек, избегающий контактов.

д) очарование — способность пленять, вызывать симпатию и восхищение красотой или обаянием.

е) восхищение — чувство высокого одобрения, удивления и признания достоинств.

ж) тревожный — вызывающий беспокойство, опасение или находящийся в состоянии волнения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p68.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p68.6?

Краткий ответ: а) быть привязанным к человеку — испытывать сильную эмоциональную связь, любовь или дружбу. б) печальная история — рассказ о грустных, трагических или сожалительных событиях прошлого. в) глубокая задумчивость — состояние сосредоточенности на внутренних мыслях, отстранённость от внешнего мира. г) замкнутый — необщительный, скрытный человек, избегающий контактов. д) очарование — способность пленять, вызывать симпатию и восхищение красотой или обаянием. е) восхищение — чувство высокого одобрения, удивления и признания достоинств. ж) тревожный — вызывающий беспокойство, опасение или находящийся в состоянии волнения.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.