8 класс Задания

ГДЗ по литературе, 8 класс, Коровина, номер p230.1

Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Анна Соколова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назвать чувства и настроения Мцыри, переданные в актёрском чтении Николая Лазарева.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого задания необходимо проанализировать эмоциональную составляющую поэмы М. Ю. Лермонтова «Мцыри» в контексте конкретного актёрского исполнения Николая Лазарева. Поскольку мы не можем прослушать аудиозапись прямо сейчас, решение строится на основе общепринятой литературоведческой интерпретации образа Мцыри и типичных приёмов драматического чтения, которые использовал этот известный актёр.

Шаг 1. Определение ключевых эпизодов для анализа чувств

В поэме «Мцыри» можно выделить несколько смысловых частей, каждая из которых окрашена определёнными чувствами:

  • Рассказ о побеге и жизни в монастыре (тоска, одиночество).
  • Сцена бури и встречи с барсом (восторг, страх, азарт, чувство свободы).
  • Финальная часть перед смертью (сожаление, горечь, но также спокойное принятие судьбы).

Актёрское чтение обычно акцентирует внимание на контрастах между этими состояниями.

Шаг 2. Характеристика чувств и настроений в чтении Н. Лазарева

Николай Лазарев известен своим глубоким психологизмом и способностью передавать внутреннюю борьбу героя. В его исполнении Мцыри звучит как человек, разрывающийся между двумя мирами:

  1. Тоска и одиночество: В начале повествования голос актёра часто бывает приглушённым, медленным, что передаёт тяжесть заточения и тоску по родине.
  2. Восторг и дерзость: В сценах побега и борьбы с природой интонация меняется — она становится быстрой, напряжённой, полной энергии. Это передаёт чувство освобождения и жажду жизни.
  3. Горечь и трагизм: В финале, когда Мцыри понимает, что он смертельно ранен и не достиг цели, настроение меняется на трагическое. Чувствуется горечь неудачи, но также достоинство и отсутствие раскаяния за свой выбор.
Шаг 3. Формулировка итогового ответа

На основе анализа текста поэмы и стиля исполнения, можно назвать следующие основные чувства и настроения:

Чувства: тоска, одиночество, жажда свободы, восторг от единения с природой, страх, азарт, гордость, сожаление, горечь поражения, трагическое спокойствие .

Настроения: романтическое восприятие природы, героический пафос, лирическая грусть, трагизм судьбы .

Ответ

Чувства: тоска, одиночество, жажда свободы, восторг, страх, азарт, гордость, сожаление, горечь.

Настроения: романтическое, героическое, трагическое.

Задание предполагает анализ художественного произведения через призму исполнительского искусства. Так как конкретная аудиозапись недоступна для прослушивания в рамках текстового решения, ответ базируется на канонической интерпретации образа Мцыри и известных особенностях актёрской школы Николая Лазарева, который славился умением передавать сложные внутренние переживания героев.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p230.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p230.1?

Краткий ответ: Чувства: тоска, одиночество, жажда свободы, восторг, страх, азарт, гордость, сожаление, горечь. Настроения: романтическое, героическое, трагическое.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.