ГДЗ по литературному чтению, 1 класс, Климанова, номер p37.4: Сказки
Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Павел Лебедев, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомни диалог лягушки и мышки. Разыграй этот эпизод с другом.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Это задание на развитие речи и выразительного чтения. Нам нужно вспомнить содержание сказки «Лягушка-путешественница» (или аналогичной народной сказки про диалог животных), найти реплики персонажей и подготовить их к инсценировке.
Шаг 1. Вспомним сюжет и героев
В большинстве таких сказок мышка — осторожная, практичная хозяйка, а лягушка — хвастливая или мечтательная путешественница. Диалог обычно строится на контрасте: один герой предлагает остаться в безопасности, другой хочет улететь или отправиться в дальний путь.
Например, в сказке «Лягушка-путешественница» диалога с мышкой может не быть напрямую, но часто в учебниках для 1 класса встречаются короткие народные сказки или басни, где эти животные спорят о том, кто лучше прыгает или плавает. Если речь идет о конкретной авторской сказке из вашего учебника (например, В. Бианки или К. Ушинского), важно опираться именно на её текст.
Шаг 2. Подготовим реплики для инсценировки
Чтобы разыграть эпизод, нужно распределить роли:
- Мышка: говорит тихо, быстро, с беспокойством или удивлением.
- Лягушка: говорит громко, протяжно, уверенно или хвастливо.
Примерный вариант диалога (если это народная сказка про спор):
Мышка: Ква-ква! Ты что так громко кричишь? Я тебя слышу даже под землёй!
Лягушка: А я пою песню! Она красивая?
Мышка: Не очень. Лучше бы ты помогла мне зернышки собрать.
Лягушка: Нет уж, я буду купаться в луже!
Примечание: Точный текст зависит от той сказки, которую вы читали на уроке. Найдите в книге слова, которые говорят эти герои друг другу.
Шаг 3. Разыграем сцену с другом
Советы для выступления:
- Встаньте лицом друг к другу.
- Используйте жесты: мышка может прятать лапки, лягушка — разводить руки широко.
- Говорите четко, меняя тембр голоса (мышка — тонким голоском, лягушка — низким).
- Следите за эмоциями: удивление, смех, обида или радость.
а) Вспомнить текст сказки и найти реплики Мышки и Лягушки.
б) Распределить роли и подготовить интонацию (Мышка — тихая/быстрая, Лягушка — громкая/медленная).
в) Инсценировать диалог перед классом, используя жесты и мимику.
Задание творческое. Так как конкретный текст сказки не указан в условии (названия нет), решение построено на общих принципах работы с текстом для 1 класса: поиск реплик, характеристика образов и правила инсценировки. Приведен примерный диалог, который ученик должен заменить на цитаты из своей учебной книги.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p37.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p37.4?
Краткий ответ: а) Вспомнить текст сказки и найти реплики Мышки и Лягушки. б) Распределить роли и подготовить интонацию (Мышка — тихая/быстрая, Лягушка — громкая/медленная). в) Инсценировать диалог перед классом, используя жесты и мимику.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Сказки.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.