ГДЗ по литературному чтению, 1 класс, Климанова, номер p64.2: В мире книг
Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Татьяна Белова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Предположить содержание книг с выставки и определить их общую тему.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ условий задания
В задании предлагается рассмотреть выставку книг и выполнить два действия:
- предположить содержание представленных на выставке книг;
- определить их общую тему.
Поскольку конкретный список книг или иллюстрации к ним в условии не приведены, мы будем опираться на типичные примеры школьной выставки «В мире книг», где обычно представлены произведения разных жанров: сказки, рассказы о природе, стихи и басни.
Шаг 2. Предположение содержания книг (пример)
Рассмотрим гипотетическую выставку из трёх книг, характерных для 1 класса:
- «Русские народные сказки» . Содержание: короткие истории о животных (лисе, волке) и волшебных предметах, где добро побеждает зло.
- «Рассказы о природе» (например, В. Бианки) . Содержание: наблюдения за жизнью птиц и зверей в разные времена года, объяснение природных явлений простым языком.
- «Стихи о школе и друзьях» (например, А. Барто) . Содержание: весёлые и поучительные стихотворения о поступках детей, дружбе и учёбе.
Шаг 3. Определение общей темы
Чтобы найти общую тему, нужно задать вопрос: «Что объединяет все эти книги?»
- Все они написаны для детей младшего возраста.
- Все они учат чему-то хорошему: доброте, любознательности, честности.
- Все они относятся к художественной литературе.
Таким образом, общая тема выставки — «Детская литература: мир фантазии, природы и человеческих отношений» или более просто — «Книги для начальной школы» .
а) Содержание зависит от конкретных книг на выставке (пример: сказки о добре, рассказы о природе, стихи о дружбе).
б) Общая тема: детская художественная литература, познавательная и воспитательная.
Задание творческое и зависит от конкретного наполнения выставки в классе. Решение построено как методический пример того, как анализировать жанры и искать объединяющую идею.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p64.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p64.2?
Краткий ответ: а) Содержание зависит от конкретных книг на выставке (пример: сказки о добре, рассказы о природе, стихи о дружбе). б) Общая тема: детская художественная литература, познавательная и воспитательная.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.