ГДЗ по литературному чтению, 1 класс, Климанова, номер p38.2: В мире книг
Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Роман Жуков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравнить выражения: разбитая посуда, разбитая дружба.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам предлагается провести сравнение двух устойчивых выражений (фразеологизмов или метафорических сочетаний): «разбитая посуда» и «разбитая дружба». Это упражнение развивает образное мышление и понимание переносного значения слов в литературном чтении.
Шаг 1. Анализ прямого значения: «Разбитая посуда»
Выражение «разбитая посуда» имеет прямое, физическое значение. Посуда — это предметы быта (тарелки, чашки, вазы), которые могут треснуть или рассыпаться на осколки при падении или ударе.
- Причина: Неосторожность, случайность, механическое воздействие.
- Последствия: Предмет становится непригодным для использования. Его можно выбросить или склеить (если повреждения незначительны).
- Значимость: Обычно это материальная потеря, которая может быть заменена новой покупкой. Эмоциональная привязанность к посуде чаще всего отсутствует или минимальна.
Шаг 2. Анализ переносного значения: «Разбитая дружба»
Выражение «разбитая дружба» является метафорой. Здесь слово «разбитая» используется в переносном смысле, обозначая прекращение отношений между людьми.
- Причина: Обман, предательство, ссора, недоверие, разные жизненные пути.
- Последствия: Люди перестают общаться, доверять друг другу. Возникает эмоциональная боль, разочарование.
- Значимость: Дружба — это духовная ценность. Её нельзя просто «купить» заново. Восстановить доверие очень сложно, а иногда невозможно.
Шаг 3. Сравнение и выводы
Сравним эти два понятия по ключевым критериям:
| Критерий сравнения | Разбитая посуда | Разбитая дружба |
|---|---|---|
| Тип потери | Материальная (вещь) | Духовная (отношения, чувства) |
| Возможность восстановления | Легко заменить новым предметом или склеить | Трудно восстановить доверие; часто невозможна |
| Эмоциональное состояние | Обидно, но быстро проходит | Грустно, больно, может остаться шрам в душе |
| Ценность | Низкая (заменяемость) | Высокая (уникальность человека) |
Главный вывод: Посуду разбить легко, и это не страшно, так как её можно купить новую. А вот дружбу «разбить» гораздо сложнее, и последствия этого могут быть тяжелыми для обоих людей. Поэтому к друзьям нужно относиться бережно, чтобы не «разбить» их доверие.
а) Разбитая посуда — это материальная потеря, которую легко исправить (купить новую).
б) Разбитая дружба — это духовная потеря, связанная с обидой и утратой доверия.
в) Вывод: посуду ценят меньше, чем друга; отношения требуют бережного обращения, так как их трудно восстановить.
Задание направлено на развитие навыков анализа текста и понимания переносного смысла слов. Ученик должен увидеть контраст между физической целостностью предмета и психологической целостностью человеческих отношений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p38.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p38.2?
Краткий ответ: а) Разбитая посуда — это материальная потеря, которую легко исправить (купить новую). б) Разбитая дружба — это духовная потеря, связанная с обидой и утратой доверия. в) Вывод: посуду ценят меньше, чем друга; отношения требуют бережного обращения, так как их трудно восстановить.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.