ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p124.9: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Роман Жуков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какой рассказ ты прочитал: страшный, смешной, поучительный?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ задания и выбор рассказа
В этом задании нет единственно правильного ответа, так как оно требует личного впечатления от прочитанного произведения. Нам нужно вспомнить рассказ из раздела «В мире книг» (например, рассказы Н. Носова, В. Драгунского или другие короткие юмористические или поучительные истории, изучаемые во 2 классе).
Давайте возьмём для примера известный рассказ Николая Носова «Живая шляпа» . Этот текст часто встречается в учебниках литературного чтения для начальной школы.
Шаг 2. Определение жанра и настроения рассказа
Рассмотрим содержание рассказа «Живая шляпа»:
- Сюжет: Ребята испугались шляпы, которая двигалась сама по себе. Оказалось, что под ней спрятался котёнок Васька.
- Эмоции: Сначала страх и напряжение, затем облегчение и смех, когда тайна раскрыта.
- Цель автора: Рассмешить читателя, показать нелепость ситуации и дружбу детей.
Исходя из этого, рассказ нельзя назвать страшным (так как страха не было на самом деле) или строго поучительным (хотя он учит не бояться неизвестности, главная цель — развлечение). Поэтому наиболее точная характеристика — смешной .
Шаг 3. Формулировка ответа
Если бы мы выбирали другой рассказ, например, «Фантазёры» того же Н. Носова, то ответ мог бы быть поучительный , так как там герои учатся не хвастаться и говорить правду.
Но для рассказа «Живая шляпа» правильный выбор — смешной .
Таким образом, мы обосновали свой выбор через анализ сюжета и авторского замысла.
смешной
Задание открытого типа. Ответ зависит от конкретного рассказа, который ребёнок выбрал или прочитал в рамках темы 'В мире книг'. В решении приведён пример с рассказом Н. Носова 'Живая шляпа', который является классическим примером смешного рассказа в программе 2 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p124.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p124.9?
Краткий ответ: смешной.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.