ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p139.3: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Надежда Фомина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Нарисовать словесную картину к стихотворению.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует создать словесную картину к стихотворению из раздела «В мире книг». Поскольку конкретное название стихотворения в условии не указано, мы выполним это задание на примере классического произведения для 2 класса — стихотворения А. Барто «Любочка» или аналогичного короткого текста о книгах/чтении. Словесная картина — это описание того, что представляется читателю при чтении строк: образы, цвета, звуки, действия.
Шаг 1. Выбор стихотворения и анализ образов
Предположим, что речь идёт о стихотворении, где герой берёт книгу или мечтает о путешествии через чтение (типичная тема раздела). Например, возьмём условный текст:
«Открываю я страницу,
Вижу лес и вижу синь.
Мне так хочется учиться,
Чтобы знать весь мир один.»
Выделим ключевые слова-образы: страница , лес , синь (небо), мир .
Шаг 2. Составление словесной картины
Словесная картина должна быть яркой и понятной второкласснику. Мы превращаем стихи в прозу с деталями.
- Действие: Ребёнок сидит за столом, аккуратно переворачивает белую глянцевую страницу книги.
- Образ леса: На странице или в воображении возникает зелёный, шумный лес с высокими деревьями и пением птиц.
- Образ сини: Над лесом раскинулось чистое голубое небо без облаков.
- Эмоция: Чувство удивления и радости от того, что книга переносит в разные места.
Шаг 3. Проверка соответствия заданию
Убедимся, что описание передаёт настроение стихотворения и содержит визуальные детали. Если бы стихотворение было другим (например, грустным или смешным), картина изменилась бы. В данном случае мы показали спокойную, познавательную атмосферу.
Словесная картина: Ребёнок открывает книгу, и перед ним встают яркие образы: зелёный шумный лес, высокое голубое небо и чувство радости от познания нового мира.
Так как в условии не названо конкретное стихотворение, решение дано на основе типичного примера раздела «В мире книг» для 2 класса. Учитель может адаптировать ответ под конкретный текст из учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p139.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p139.3?
Краткий ответ: Словесная картина: Ребёнок открывает книгу, и перед ним встают яркие образы: зелёный шумный лес, высокое голубое небо и чувство радости от познания нового мира.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.