ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p20.6: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Придумать рассказ, который можно закончить пословицей «Где труд, там и радость», и определить его главную мысль.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Чтобы выполнить задание, нужно сочинить короткий рассказ о каком-либо деле, которое сначала казалось трудным или скучным, но в итоге принесло удовольствие. Затем необходимо сформулировать главную мысль этого рассказа.
Шаг 1. Придумываем сюжет рассказа
Представим ситуацию: мальчик Петя решил помочь бабушке на даче и посадить цветы. Сначала ему было тяжело копать землю, он устал и хотел бросить это дело. Но когда он увидел, как красиво расцвели посаженные им розы, его сердце наполнилось гордостью и счастьем.
Шаг 2. Определяем главную мысль
Главная мысль нашего рассказа проста: любые усилия и старания вознаграждаются результатом. Когда человек вкладывает душу в работу, он получает не только материальный результат (цветы), но и внутреннее удовлетворение (радость).
Шаг 3. Связь с пословицей
Эта история идеально подходит под пословицу «Где труд, там и радость». Труд (копка земли) привел к радости (красивые цветы). Значит, рассказ можно закончить этой фразой.
Пример рассказа:
Петя решил помочь бабушке на даче. Он долго копал грядку для цветов. Руки болели, спина ныла, хотелось всё бросить. Но Петя доделал работу до конца. Весной на его грядке зацвели яркие тюльпаны. Бабушка похвалила внука, а Петя почувствовал себя настоящим хозяином участка. Ему стало очень приятно от своего труда.
Главная мысль:
Только тот, кто прилагает усилия и не боится работать, может по-настоящему радоваться своим достижениям.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p20.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p20.6?
Краткий ответ: Пример рассказа: Петя решил помочь бабушке на даче. Он долго копал грядку для цветов. Руки болели, спина ныла, хотелось всё бросить. Но Петя доделал работу до конца. Весной на его грядке зацвели яркие тюльпаны. Бабушка похвалила внука, а Петя почувствовал себя настоящим хозяином участка. Ему стало очень приятно от своего труда. Главная мысль: Только тот, кто прилагает усилия и не боится работать, может по-настоящему радоваться своим достижениям.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.