ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p91.1: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Павел Лебедев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Охарактеризуй старика и старуху. Сравни их по поступкам, характеру и своему отношению к ним. Найди в тексте доказательства.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», так как именно в ней встречаются образы старика и старухи. Мы проанализируем их характеры через поступки и найдем текстовые доказательства.
Шаг 1. Характеристика Старика
Старик в сказке предстает как человек добрый, терпеливый и покорный судьбе. Он не обладает властью или богатством, но имеет чистую душу.
- Поступки: Он ловит рыбу тридцать лет и три года, не жалуясь на бедность. Когда рыбка просит отпустить её, он делает это безвозмездно, не требуя награды. Позже он вынужден возвращаться к морю по приказу жены, хотя ему стыдно и тяжело.
- Характер: Покорный, мягкий, бесхитростный. Он боится разгневать жену («Что ты, баба!..» — его типичная реакция), но при этом сохраняет уважение к чудесной силе (рыбке).
- Отношение автора/читателя: К старику испытываем жалость и симпатию. Он жертва обстоятельств и собственной слабости характера, которая не позволяет ему противостоять тирании жены.
Шаг 2. Характеристика Старухи
Старуха является полной противоположностью мужу. Она воплощает алчность, жестокость и неблагодарность.
- Поступки: Сначала она требует корыто, затем избу, потом становится дворянкой, царицей и, наконец, хочет стать владычицей морской. Каждый раз, получая желаемое, она тут же требует большего, забывая о благодарности. В конце она даже бьёт старика по лбу.
- Характер: Злая, гордая, властная, ненасытная. Её девиз: «Я хочу быть владычицей морской». Она презирает мужа, называя его «дураком» и «болваном».
- Отношение автора/читателя: К старухе испытываем отвращение и осуждение. Её поведение нарушает моральные нормы благодарности и скромности.
Шаг 3. Сравнение и доказательства из текста
Сравним героев по ключевым критериям, используя цитаты из произведения.
| Критерий сравнения | Старик | Старуха |
|---|---|---|
| Отношение к чуду (Рыбке) | Благодарен, отпускает просто так. «Не бойся, рыбка!..» | Использует чудо для личных целей. «Ты что, дурень?..» |
| Реакция на просьбы | Идет к морю со страхом и стыдом. «Ой, ой, ой!..» | Требует всё больше и больше. «Чего тебе надобно, старче?» (передразнивает) |
| Нравственные качества | Доброта, смирение. | Жадность, высокомерие. |
Доказательства: Старик говорит: «Милостивая государыня, Рыбка...», проявляя уважение. Старуха же кричит: «Разве ты не знаешь, что я хочу быть владычицей морской?», демонстрируя дерзость. Финал сказки подтверждает правоту автора: жадность наказана, а старик возвращается к своей прежней жизни, оставшись с тем, что имел изначально.
Старик: добрый, терпеливый, покорный, бесхитростный.
Старуха: злая, жадная, гордая, неблагодарная.
Сравнение: Старик боится гнева жены и выполняет её приказы, чувствуя стыд; Старуха использует мужа ради своих амбиций, презирая его. Автор относится к старику с жалостью, а к старухе — с осуждением.
Задание основано на анализе персонажей сказки А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Важно подчеркнуть контраст между пассивным добром старика и активным злом старухи. Доказательства приводятся через описание их диалогов и действий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p91.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p91.1?
Краткий ответ: Старик: добрый, терпеливый, покорный, бесхитростный. Старуха: злая, жадная, гордая, неблагодарная. Сравнение: Старик боится гнева жены и выполняет её приказы, чувствуя стыд; Старуха использует мужа ради своих амбиций, презирая его. Автор относится к старику с жалостью, а к старухе — с осуждением.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.