ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p72.3: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Ольга Кузнецова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Представь себя на месте мальчика и реши поделиться с другом своими переживаниями, рассказав ему всё, что произошло. Составь текст высказывания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует развить навыки устной речи и эмпатии. Нам нужно представить себя на месте героя литературного произведения (обычно это рассказ о дружбе или поступке) и составить монолог для друга.
Шаг 1. Анализ ситуации и выбор тона
Вспомним типичную ситуацию из раздела «В мире книг» для 2 класса: мальчик совершил проступок (например, порвал книгу, потерял вещь друга или не сдержал обещание) и теперь переживает чувство вины.
- Цель: честно рассказать другу правду.
- Тон: искренний, раскаянный, спокойный.
- Структура высказывания: приветствие -> описание события -> признание ошибки -> просьба прощения/предложение исправить.
Шаг 2. Составление текста-монологa
Составим примерный текст, который мог бы сказать мальчик своему другу. Мы будем использовать простые предложения, понятные второкласснику.
«Привет, Саша! Я хотел поговорить с тобой кое о чём важном. Помнишь, ты давал мне свою любимую книгу про космос? Я очень бережно к ней относился, но вчера случилось неприятное...»
«Когда я читал перед сном, случайно зацепил страницу пальцем, и она немного порвалась. Мне было так страшно признаться в этом, что я молчал. Но сейчас я понимаю, что скрывать от друга — неправильно.»
«Мне очень жаль, что я испортил твою книгу. Я готов купить тебе новую такую же или помочь починить эту вместе с мамой. Прости меня, пожалуйста.»
Шаг 3. Проверка и доработка
Проверим наш текст по критериям:
- Полнота: Описано ли, что произошло? Да (порвана страница).
- Эмоциональность: Переданы ли переживания? Да (страх, сожаление).
- Логика: Есть ли предложение решения проблемы? Да (купить новую или починить).
Такой ответ показывает умение брать ответственность за свои поступки и ценить дружбу.
Примерный текст высказывания:
«Привет! Мне нужно тебе кое-что рассказать. Я взял твою книгу и случайно порвал в ней страницу. Мне было очень стыдно, и я боялся тебе говорить. Но я понял, что должен быть честным. Прости меня, пожалуйста. Я куплю тебе новую книгу или мы вместе её починим.»
Задание творческое. В решении предложен универсальный вариант ответа, основанный на типичных сюжетах учебников 2 класса (конфликт из-за книги). Ученик может адаптировать детали под конкретный рассказ, изучаемый в классе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p72.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p72.3?
Краткий ответ: Примерный текст высказывания: «Привет! Мне нужно тебе кое-что рассказать. Я взял твою книгу и случайно порвал в ней страницу. Мне было очень стыдно, и я боялся тебе говорить. Но я понял, что должен быть честным. Прости меня, пожалуйста. Я куплю тебе новую книгу или мы вместе её починим.».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.