ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p112.7: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Илья Морозов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Обсудите с другом. Как баснописец относится к Вороне и Лисице: с завистью, с любовью, с нежностью, с состраданием, с юмором, с восхищением? Почему ты так думаешь?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы анализируем отношение автора басни И. А. Крылова к героям — Вороне и Лисице. Чтобы ответить на вопрос, нужно вспомнить содержание произведения и особенности языка, которым написана басня.
Шаг 1. Анализ отношения к Лисице
Лиса в басне «Ворона и Лисица» показана как хитрая льстица. Она не хочет есть сыр из-за голода, а использует лесть, чтобы получить желаемое. Автор описывает её действия с юмором . Мы видим, что Лиса очень умна и находчива, но её ум направлен на обман. Крылов не злится на неё, а скорее подмечает типичное поведение таких людей в обществе. Отношение здесь скорее с юмором , так как ситуация комична: Лиса мастерски манипулирует Вороной.
Шаг 2. Анализ отношения к Вороне
Ворона сидит на дереве с сыром во рту. Когда Лиса начинает восхвалять её красоту и голос, Ворона теряет голову от похвалы. Она открывает рот, чтобы запеть, и сыр падает вниз. Автор относится к ней с состраданием и одновременно с юмором . Нам жалко Ворону, потому что она стала жертвой собственной глупости и тщеславия. Но ситуация смешная, так как реакция вороны преувеличена и нелепа. Крылов показывает, как легко можно попасться на удочку лести, если быть невнимательным и тщеславным.
Шаг 3. Общий вывод и мораль
Итак, баснописец не испытывает ни зависти, ни восхищения, ни нежности к этим персонажам. Его главная цель — высмеять пороки. Поэтому наиболее точные характеристики его тона:
- С юмором : ситуация построена на комическом эффекте (лесть и падение сыра).
- С состраданием : автор сочувствует тем, кто попадает в ловушку из-за своей доверчивости или глупости (как Ворона).
Мораль басни («Уж сколько раз твердили миру...») подтверждает это: Крылов учит нас быть осторожными с льстецами, используя мягкую, но ироничную интонацию.
Баснописец относится к героям с юмором и состраданием.
К Лисице — с юмором, так как она хитра и использует лесть для достижения цели, что выглядит комично.
К Вороне — с юмором и состраданием, так как она попалась на уловку из-за своей глупости и тщеславия; автор сочувствует ей, но и подсмеивается над её наивностью.
Задание требует анализа тональности произведения. В баснях Крылова часто используется ирония и юмор для высмеивания человеческих пороков. Лиса — активный злодей (в шутливом смысле), Ворона — пассивная жертва. Сострадание здесь не в смысле глубокой трагедии, а в понимании слабости характера героини.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p112.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p112.7?
Краткий ответ: Баснописец относится к героям с юмором и состраданием. К Лисице — с юмором, так как она хитра и использует лесть для достижения цели, что выглядит комично. К Вороне — с юмором и состраданием, так как она попалась на уловку из-за своей глупости и тщеславия; автор сочувствует ей, но и подсмеивается над её наивностью.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.