ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p38.12: Поговорим о самом главном
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Надежда Фомина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Ответь на вопрос: является ли язык волшебной сказки её особенностью? Назови выразительные средства, используемые в сказках, и запиши их в рабочую тетрадь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ вопроса о языке сказки
Язык волшебной сказки действительно является её главной особенностью и отличительным признаком. В отличие от бытовых или реалистичных рассказов, язык сказки создаёт особый, чудесный мир. Он помогает слушателю или читателю поверить в невозможное: что ковер-самолет может летать, а избушка на курьих ножках — поворачиваться.
Этот язык торжественен, ритмичен и часто использует повторы. Благодаря этим приемам сказка звучит как заклинание или песня, что усиливает эффект присутствия в волшебном мире.
Шаг 2. Выявление выразительных средств
Чтобы ответить на вторую часть задания, вспомним основные художественные приемы, которые делают речь сказочных героев и автора яркой и запоминающейся:
- Постоянные эпитеты : устойчивые определения, которые всегда стоят рядом с существительными (например, добрый молодец , серый волк , красна девица , синее море ). Они создают образ идеального героя или предмета.
- Гипербола (преувеличение) : преувеличение размеров, силы или количества для усиления впечатления (например, конь выше леса стоического , тридевятое царство , сто верст до небес ).
- Сравнение : сопоставление одного предмета с другим через союзы «как», «будто», «словно» (например, глаза как звезды горят , лицо белое, как снег ).
- Троекратные повторы : характерная черта фольклора, где действие повторяется трижды (три брата, три попытки, три дороги). Это создает ритм и напряжение.
- Формулы зачина и концовки : стандартные начала ( «В некотором царстве, в некотором государстве...» ) и концы ( «И я там был, мед-пиво пил...» ), которые обозначают переход в сказочный мир и выход из него.
Шаг 3. Формирование ответа для рабочей тетради
На основе проанализированных данных можно сделать вывод: да, язык является важной особенностью волшебной сказки. Для записи в рабочую тетрадь необходимо перечислить выявленные средства выразительности, так как именно они формируют этот уникальный стиль.
Записываем список средств, которые нужно перенести в тетрадь:
- Постоянные эпитеты.
- Гипербола (преувеличение).
- Сравнения.
- Троекратные повторы.
- Сказочные формулы (зачин, концовка).
Да, язык является особенностью волшебной сказки. Выразительные средства
а) постоянные эпитеты
б) гипербола (преувеличение)
в) сравнения
г) троекратные повторы
д) сказочные формулы.
Решение построено на анализе стилистики русского народного творчества. Язык сказки отличается архаизмами, устойчивыми оборотами и ритмичностью. Ключевые средства выразительности (эпитеты, гиперболы, повторы) помогают создать атмосферу чуда и являются маркерами жанра 'волшебная сказка'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p38.12 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p38.12?
Краткий ответ: Да, язык является особенностью волшебной сказки. Выразительные средства: а) постоянные эпитеты; б) гипербола (преувеличение); в) сравнения; г) троекратные повторы; д) сказочные формулы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Поговорим о самом главном.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.