ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p156.3: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Вера Лапина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Расскажи о моментах сочувствия утёнку, переживания за него и радости.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Чтобы ответить на вопрос учебника, нужно вспомнить содержание рассказа В. Бианки «Утёнок» (или аналогичного текста из раздела «В мире книг», где есть утёнок). Мы выделим три эмоциональных момента: сочувствие герою, тревогу за его судьбу и радость от благополучного исхода.
Шаг 1. Моменты сочувствия к утёнку
Сочувствие возникает в начале истории, когда мы видим маленького, беззащитного птенца. Например, утёнок оказывается один или попадает в трудную ситуацию (отстаёт от мамы, заблудился, попал в холодную воду или на чужой двор). Читатель чувствует жалость к крохотному существу, которое не может само позаботиться о себе. Автор часто использует уменьшительно-ласкательные слова («утёночек», «малыш»), чтобы вызвать тёплое чувство к герою.
Шаг 2. Переживания и тревога за героя
Переживания нарастают, когда утёнку угрожает опасность. Это может быть встреча с хищником (кошкой, собакой, ястребом), буря, или то, что он никак не может найти дорогу домой. В эти моменты читатель вместе с персонажами (например, с мальчиком или девочкой, которые нашли утёнка) испытывает напряжение: «А что будет дальше? Сможет ли он выжить?». Эти переживания показывают, что нам небезразлична жизнь маленького существа.
Шаг 3. Радость от спасения и воссоединения
Радость наступает в финале, когда опасность миновала. Утёнок спасён, накормлен, а главное — снова встречается с мамой-уткой или обретает новый безопасный дом. Это чувство облегчения и счастья. Мы радуемся, потому что добро победило, а маленький герой справился с испытаниями. Финальная сцена обычно светлая и спокойная, оставляющая приятное послевкусие.
Сочувствие: когда утёнок остался один, замерз или испугался.
Переживания: когда ему грозила опасность (хищник, потерялся).
Радость: когда утёнок был спасён и вернулся к маме.
Ответ построен на основе типичной структуры рассказов о животных для 3 класса (чаще всего это текст В. Бианки «Утёнок» или похожие произведения раздела). Важно показать эволюцию чувств читателя.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p156.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p156.3?
Краткий ответ: Сочувствие: когда утёнок остался один, замерз или испугался. Переживания: когда ему грозила опасность (хищник, потерялся). Радость: когда утёнок был спасён и вернулся к маме.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.