ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p109.8: Проверим себя и оценим свои достижения
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Павел Лебедев, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какой один и тот же знак действия (+ или -) надо поставить и слева, и справа, чтобы равенство 2bigcirc7=6bigcirc3 стало верным?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. План решения
В условии дано равенство с двумя одинаковыми пропущенными знаками: 2bigcirc7=6bigcirc3. Нам нужно определить, какой знак действия (+ или -) подходит для обоих кружков одновременно.
Мы будем проверять два варианта:
- Вариант 1: поставить знак сложения (+).
- Вариант 2: поставить знак вычитания (-).
Для каждого варианта вычислим значение левой и правой части равенства и сравним их.
Шаг 2. Проверка варианта со знаком «плюс»
Подставим знак + вместо кружков:
2+7=6+3Вычислим левую часть:
2+7=9Вычислим правую часть:
6+3=9Сравним результаты:
9=9Равенство верно. Значит, знак + подходит.
Шаг 3. Проверка варианта со знаком «минус» (для уверенности)
Подставим знак - вместо кружков:
2-7=6-3Вычислим левую часть:
Число 2 меньше числа 7, поэтому в рамках арифметики натуральных чисел (как в 1 классе) это действие невозможно выполнить без перехода к отрицательным числам, которые ещё не изучаются. Однако даже если бы мы считали, что результат был бы отрицательным, он точно не равнялся бы положительному числу справа.
Вычислим правую часть:
6-3=3Так как левая часть не может быть равна 3 при вычитании из меньшего числа большего (в контексте начальной школы), этот вариант не подходит.
Шаг 4. Итоговый ответ и проверка
Единственный подходящий знак — это плюс (+).
Проверка:
Левая часть: 2+7=9.
Правая часть: 6+3=9.
9=9, равенство верное.
+
Задача на подбор знака действия. Метод перебора двух возможных вариантов (+ и -). Вариант с плюсом дает верное равенство 9=9. Вариант с минусом не подходит, так как 2-7 невозможно вычесть в натуральных числах, а 6-3=3.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p109.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p109.8?
Краткий ответ: +.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.