1 класс Связь между суммой и слагаемыми

ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p29.2: Связь между суммой и слагаемыми

Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p28.5 p29.3 →

Условие

Заполни пропуски на схемах состава числа и реши примеры: 8-6=, 9-7, 10-7, 10-6.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы будем использовать связь между компонентами вычитания: если из числа (уменьшаемого) вычесть одно слагаемое, то получится другое слагаемое. Также вспомним состав чисел 8, 9 и 10, чтобы быстро находить ответы.

Шаг 1. Решение примера 8-6=

Рассмотрим число 8. Его можно представить как сумму двух чисел: 2 и 6. То есть 2+6=8.

Если из суммы 8 вычесть одно слагаемое 6, то останется второе слагаемое 2.

8-6=2

Проверка: 2+6=8. Ответ верный.

Шаг 2. Решение примера 9-7

Число 9 состоит из 2 и 7, так как 2+7=9.

Вычитаем из 9 слагаемое 7, получаем оставшееся слагаемое 2.

9-7=2

Проверка: 2+7=9. Ответ верный.

Шаг 3. Решение примера 10-7

Число 10 можно разложить на 3 и 7, потому что 3+7=10.

Если убрать из 10 семь единиц (7), то останется три единицы (3).

10-7=3

Проверка: 3+7=10. Ответ верный.

Шаг 4. Решение примера 10-6

Число 10 также состоит из 4 и 6, так как 4+6=10.

Вычитаем из 10 шесть единиц (6), остаётся четыре единицы (4).

10-6=4

Проверка: 4+6=10. Ответ верный.

Ответ

8 - 6 = 2

9 - 7 = 2

10 - 7 = 3

10 - 6 = 4

Задание направлено на закрепление связи между сложением и вычитанием через знание состава чисел. Для каждого примера показано, какое число является вторым слагаемым при известном первом.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p29.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p29.2?

Краткий ответ: 8 - 6 = 2 9 - 7 = 2 10 - 7 = 3 10 - 6 = 4.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Связь между суммой и слагаемыми.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.