ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p34.1: Вычитание вида $8 - \square$, $9 - \square$
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Никита Ершов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Задачи про пальто на вешалке
а) было 10 пальто, дети надели 2 — сколько осталось?
б) было 8 пальто, повесили ещё 2 — сколько стало?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давай разберём две задачи про пальто на вешалке. В первой задаче мы будем вычитать (уменьшать количество), а во второй — складывать (увеличивать количество).
Шаг 1. Решение первой задачи
Условие: Было 10 пальто, дети надели 2. Сколько осталось?
Чтобы узнать, сколько предметов осталось после того, как часть из них забрали или использовали, нужно выполнить действие вычитания .
Запишем решение:
10-2=8Ответ: Осталось 8 пальто.
Шаг 2. Решение второй задачи
Условие: Было 8 пальто, повесили ещё 2. Сколько стало?
Здесь количество предметов увеличивается, потому что к имеющимся добавляются новые. Значит, нужно выполнить действие сложения .
Запишем решение:
8+2=10Ответ: Стало 10 пальто.
Шаг 3. Проверка и связь с темой урока
Обрати внимание на числа в задачах. Первая задача связана с вычитанием из числа 10, вторая — с составом числа 10 (8 и 2). Это помогает нам лучше запомнить таблицу сложения и вычитания для чисел до 10.
Проверим первую задачу: если к оставшимся 8 пальто прибавить те 2, которые надели дети, получится ли исходное число? Да, 8+2=10. Всё верно.
Проверим вторую задачу: если из новых 10 пальто снять те 2, которые только что повесили, останется ли 8? Да, 10-2=8. Всё верно.
а) 10-2=8 (пальто)
б) 8+2=10 (пальто)
В условии смешаны действия вычитания и сложения, хотя тема урока заявлена как 'Вычитание вида 8-?, 9-?'. Вторая задача является задачей на сложение, но она логически связана с первой через состав числа 10. Решение дано строго по тексту условия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p34.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p34.1?
Краткий ответ: 1) 10 - 2 = 8 (пальто) 2) 8 + 2 = 10 (пальто).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычитание вида $8 - \square$, $9 - \square$.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.