1 класс Что узнали. чему научились

ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p78.14: Что узнали. чему научились

Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

Павел Лебедев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

На площадке играли 5 волчат, а лисят на 2 меньше. Сколько всего волчат и лисят на площадке?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Давай разберём эту задачу по шагам. Нам нужно узнать общее количество зверят на площадке. Для этого сначала найдём, сколько лисят играло, а затем сложим это число с количеством волчат.

Шаг 1. Находим количество лисят

В условии сказано, что волчат было 5, а лисят на 2 меньше. Чтобы найти меньшее число, нужно вычесть:

5-2=3

Значит, на площадке играли 3 лисёнка.

Шаг 2. Находим общее количество зверят

Теперь нам нужно узнать, сколько всего волчат и лисят вместе. Для этого складываем количество волчат (5) и найденное количество лисят (3):

5+3=8

Итого на площадке было 8 зверят.

Проверка решения

Проверим логику: если всего 8 зверят, и из них 5 — волчата, то лисят должно быть 8-5=3. Действительно, 3 лисёнка — это на 2 меньше, чем 5 волчат (5-3=2). Ответ верный.

Ответ

8

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p78.14 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p78.14?

Краткий ответ: 8.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, редактор математических решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.