ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p8.1: Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (продолжение)
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Положи в один ряд 6 квадратов, а в другой — столько же кругов. Сделай так, чтобы кругов стало на 2 меньше, чем квадратов. Сколько стало кругов?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем работать с числами от 1 до 10 и учиться делать предметы равными или неравными по количеству. Давай разберём задачу шаг за шагом.
Шаг 1. Выкладываем квадраты
Сначала положим в один ряд 6 квадратов . Посчитаем их вслух: 1,2,3,4,5,6. У нас получилось ровно шесть фигур.
Шаг 2. Выкладываем круги «столько же»
Во второй ряд нужно положить столько же кругов, сколько квадратов. Значит, сначала кладём 6 кругов . Теперь у нас в обоих рядах поровну: 6=6.
Шаг 3. Убираем лишние круги
По условию нужно сделать так, чтобы кругов стало на 2 меньше , чем квадратов. Это значит, что из шести кругов надо убрать два.
Выполним вычитание:
6-2=4Осталось 4 круга .
Шаг 4. Проверка
Давай проверим ответ. Если у нас 4 круга и 6 квадратов, то действительно ли кругов на 2 меньше?
Посчитаем разницу: 6-4=2. Всё верно! Кругов меньше на два.
4
Задача тренирует понимание фразы 'на несколько меньше' через практическое действие (убирание предметов). Сначала устанавливается равенство (6=6), затем выполняется вычитание.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p8.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p8.1?
Краткий ответ: 4.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (продолжение).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.