ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p84.6: Вычитание вида $11 - \blacksquare$
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Никита Ершов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Найди числа, которые на 2 меньше, чем 9; 10; 12
б) 2) Найди числа, которые на 3 больше, чем 6; 9; 10; 0.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Здравствуйте! Сегодня мы будем тренироваться в нахождении чисел, которые отличаются от заданных на определённое количество единиц. Это поможет нам лучше понять тему вычитания и сложения.
Шаг 1. Выполнение задания № 1
В первом пункте нужно найти числа, которые на 2 меньше , чем данные. Чтобы найти число, которое меньше другого на какое-то значение, нужно выполнить действие вычитания .
- Число, меньшее 9 на 2: 9-2=7
- Число, меньшее 10 на 2: 10-2=8
- Число, меньшее 12 на 2: 12-2=10
- Число, меньшее 2 на 2: 2-2=0
Итак, мы получили ряд чисел: 7, 8, 10, 0.
Шаг 2. Выполнение задания № 2
Во втором пункте нужно найти числа, которые на 3 больше , чем данные. Здесь мы выполняем действие сложения , так как ищем следующее число с учётом добавления трёх единиц.
- Число, большее 6 на 3: 6+3=9
- Число, большее 9 на 3: 9+3=12
- Число, большее 10 на 3: 10+3=13
- Число, большее 0 на 3: 0+3=3
Мы получили ряд чисел: 9, 12, 13, 3.
Шаг 3. Проверка результатов
Давайте проверим правильность наших вычислений, выполнив обратные действия.
| Задание | Проверка (обратное действие) | Результат проверки |
|---|---|---|
| № 1: нашли 7 вместо 9-2 | 7+2=9 | Верно |
| № 1: нашли 8 вместо 10-2 | 8+2=10 | Верно |
| № 1: нашли 10 вместо 12-2 | 10+2=12 | Верно |
| № 1: нашли 0 вместо 2-2 | 0+2=2 | Верно |
| № 2: нашли 9 вместо 6+3 | 9-3=6 | Верно |
| № 2: нашли 12 вместо 9+3 | 12-3=9 | Верно |
| № 2: нашли 13 вместо 10+3 | 13-3=10 | Верно |
| № 2: нашли 3 вместо 0+3 | 3-3=0 | Верно |
Все ответы совпадают с исходными данными после проверки. Значит, решения верны.
а) 7; 8; 10; 0
б) 9; 12; 13; 3
Тема урока связана с вычитанием вида 11 - [ ], но само задание направлено на закрепление навыков нахождения чисел, отличающихся на фиксированную величину (на 2 меньше, на 3 больше). Это базовые операции для подготовки к более сложным случаям вычитания с переходом через десяток.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p84.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p84.6?
Краткий ответ: 1) 7; 8; 10; 0 2) 9; 12; 13; 3.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычитание вида $11 - \blacksquare$.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.