1 класс Вычитание вида $15 - \square$

ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p87.1: Вычитание вида $15 - \square$

Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

Артём Савельев, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p86.3 p87.2 →

Условие

Вычисли значения выражений: 14-8, 14-6, 8+9, 5+8-3; 14-5, 14-9, 5+6, 6+9-7; 14-7, 13-9, 4+8, 7+8-5.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение выражений

Шаг 1. Вычисление первой группы выражений

Начнём с вычисления значений в первом столбце примеров.

14-8 : Чтобы вычесть из 14, можно разложить число 8 на 4 и 4. Сначала отнимем 4: 14-4=10. Затем отнимем ещё 4: 10-4=6. Значит, 14-8=6.
14-6 : Разложим 6 на 4 и 2. 14-4=10, а затем 10-2=8. Значит, 14-6=8.
8+9 : Удобно дополнить 8 до 10, взяв 2 из числа 9. Останется 7. Тогда 10+7=17. Значит, 8+9=17.
5+8-3 : Действия выполняем слева направо. Сначала сложение: 5+8=13. Затем вычитание: 13-3=10. Значит, 5+8-3=10.

Шаг 2. Вычисление второй группы выражений

Переходим ко второму блоку примеров.

14-5 : Разложим 5 на 4 и 1. 14-4=10, затем 10-1=9. Значит, 14-5=9.
14-9 : Разложим 9 на 4 и 5. 14-4=10, затем 10-5=5. Значит, 14-9=5.
5+6 : Это табличный случай сложения. Можно представить как 5+5+1=10+1=11. Значит, 5+6=11.
6+9-7 : Сначала сложение: 6+9=15. Затем вычитание: 15-7. Разложим 7 на 5 и 2. 15-5=10, 10-2=8. Значит, 6+9-7=8.

Шаг 3. Вычисление третьей группы выражений

Завершаем решение третьим блоком примеров.

14-7 : Разложим 7 на 4 и 3. 14-4=10, затем 10-3=7. Значит, 14-7=7.
13-9 : Разложим 9 на 3 и 6. 13-3=10, затем 10-6=4. Значит, 13-9=4.
4+8 : Дополним 8 до 10, взяв 2 из числа 4. Останется 2. Тогда 10+2=12. Значит, 4+8=12.
7+8-5 : Сначала сложение: 7+8=15. Затем вычитание: 15-5=10. Значит, 7+8-5=10.

Ответ

а) 6

б) 8

в) 17

г) 10

д) 9

е) 5

ж) 11

з) 8

и) 7

к) 4

л) 12

м) 10

В условии представлены три строки примеров. Для удобства ответа они пронумерованы буквами алфавита (а-м). В решении использован способ поразрядного вычитания и сложения с переходом через десяток, что соответствует методике 1 класса.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p87.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p87.1?

Краткий ответ: а) 6; б) 8; в) 17; г) 10; д) 9; е) 5; ж) 11; з) 8; и) 7; к) 4; л) 12; м) 10.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычитание вида $15 - \square$.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.