ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p12.5: Миллиметр
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Светлана Крылова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составь задачу и реши её.
а) Было — 8 ..., Прилетели — 3 ..., Стало — ?
б) Было — 15 ..., Улетели — 7 ..., Осталось — ?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно самостоятельно придумать сюжет для математической задачи, опираясь на данные числа и действия (прилетели/улетели). Так как тема урока — «Миллиметр», но в условии речь идёт о птицах или насекомых (так как они прилетают и улетают), мы можем использовать любые подходящие объекты. Для простоты возьмём птиц.
Шаг 1. Составление и решение задачи №1
Условие: На ветке сидело 8 воробьёв. К ним прилетели ещё 3 воробья. Сколько всего воробьёв стало на ветке?
Решение:
Чтобы узнать общее количество, нужно сложить то, что было, с тем, что прилетело:
8+3=11Ответ: Стало 11 воробьёв.
Шаг 2. Составление и решение задачи №2
Условие: В кормушке сидело 15 синиц. Когда к людям подошёл кот, 7 синиц улетели. Сколько синиц осталось в кормушке?
Решение:
Чтобы узнать остаток, нужно из начального количества вычесть то, что улетело:
15-7=8Ответ: Осталось 8 синиц.
Шаг 3. Проверка решений
Проверим первую задачу: если от общего числа 11 отнять прилетевших 3, должно остаться исходное число 8. Действительно, 11-3=8. Верно.
Проверим вторую задачу: если к оставшимся 8 синицам прибавить улетевших 7, должно получиться начальное число 15. Действительно, 8+7=15. Верно.
1) Было 8, прилетели 3, стало 11.
2) Было 15, улетели 7, осталось 8.
Задание творческое: ученик сам выбирает объект (птицы, насекомые и т.д.). Числа взяты строго из условия. Действия соответствуют смыслу слов 'прилетели' (сложение) и 'улетели' (вычитание).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p12.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p12.5?
Краткий ответ: 1) Было 8, прилетели 3, стало 11. 2) Было 15, улетели 7, осталось 8.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Миллиметр.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.