ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p79.4: Буквенные выражения
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Илья Морозов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 23+7, 20-5, 66+4, 77+8, 19+6, 83-9, 29+0, 0+0, 17-17, 9+9+9, 8+8+8+8, 7+7+7+7+7.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения нескольких числовых выражений. Мы будем использовать приёмы устного счёта: сложение и вычитание с переходом через десяток, а также свойства нуля.
Шаг 1. Вычисления с однозначными и двузначными числами
Рассмотрим первые семь выражений:
- 23+7. Прибавляем 7 к 23: сначала дополняем до круглого числа (23+7=30). Результат: 30.
- 20-5. Из 20 вычитаем 5. Это табличный случай или можно представить как 10+10-5=10+5=15. Результат: 15.
- 66+4. Прибавляем 4 к 66: 66+4=70. Результат: 70.
- 77+8. Прибавляем 8 к 77: сначала прибавим 3, чтобы получить 80, затем оставшиеся 5. 80+5=85. Результат: 85.
- 19+6. Прибавляем 6 к 19: сначала прибавим 1, чтобы получить 20, затем оставшиеся 5. 20+5=25. Результат: 25.
- 83-9. Вычитаем 9 из 83: сначала вычтем 3, чтобы получить 80, затем ещё 6. 80-6=74. Результат: 74.
- 29+0. Любое число плюс ноль равно самому числу. Результат: 29.
Шаг 2. Особые случаи с нулём
Вычислим следующие два выражения:
- 0+0. Сумма двух нулей равна нулю. Результат: 0.
- 17-17. Если из числа вычесть то же самое число, результат всегда равен нулю. Результат: 0.
Шаг 3. Сложение одинаковых слагаемых (подготовка к умножению)
Последние три выражения представляют собой сумму одинаковых чисел. Их можно посчитать последовательным сложением или группировкой:
- 9+9+9. Сначала 9+9=18, затем 18+9=27. Результат: 27.
- 8+8+8+8. Можно сгруппировать по парам: (8+8)+(8+8)=16+16=32. Результат: 32.
- 7+7+7+7+7. Считаем постепенно: 7+7=14, 14+7=21, 21+7=28, 28+7=35. Результат: 35.
Проверка: Все вычисления выполнены верно с использованием стандартных приёмов устного счёта для второго класса.
а) 30
б) 15
в) 70
г) 85
д) 25
е) 74
ж) 29
з) 0
и) 0
к) 27
л) 32
м) 35
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p79.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p79.4?
Краткий ответ: а) 30 б) 15 в) 70 г) 85 д) 25 е) 74 ж) 29 з) 0 и) 0 к) 27 л) 32 м) 35.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Буквенные выражения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.