2 класс Числа от 11 до 100

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p8.5: Числа от 11 до 100

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Илья Морозов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Вычисли значения выражений: 7+5, 8-6, 9+8, 16-9, 90-40, 60+30, 14-4-3, 13-9+8.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно вычислить значения восьми выражений. Мы будем решать их по порядку, применяя правила сложения и вычитания чисел в пределах 100.

Шаг 1. Вычисляем простые суммы и разности

Начнём с первых четырёх примеров:

  • 7+5. Чтобы прибавить 5 к 7, можно сначала добавить 3 до 10, а потом ещё 2. Получаем 12.
  • 8-6. Из числа 8 вычитаем 6. Остается 2.
  • 9+8. Прибавляем к 9 число 8. Можно представить как 9+1+7=10+7=17.
  • 16-9. От 16 отнимаем 9. Удобно сделать так: 16-6=10, а затем 10-3=7. Ответ: 7.
Шаг 2. Работаем с круглыми десятками

Теперь решим примеры с десятками:

  • 90-40. Это разность девяти десятков и четырёх десятков. 9-4=5, значит, результат 50.
  • 60+30. Складываем шесть десятков и три десятка. 6+3=9, значит, результат 90.
Шаг 3. Решаем выражения из двух действий

Последние два примера требуют выполнения действий слева направо:

  • 14-4-3. Сначала выполним первое действие: 14-4=10. Затем из полученного результата вычтем 3: 10-3=7.
  • 13-9+8. Сначала выполним вычитание: 13-9=4. Затем к результату прибавим 8: 4+8=12.
Ответ

7 + 5 = 12

8 - 6 = 2

9 + 8 = 17

16 - 9 = 7

90 - 40 = 50

60 + 30 = 90

14 - 4 - 3 = 7

13 - 9 + 8 = 12

Решение построено на базовых навыках устного счета для 2 класса: состав числа, работа с десятками и порядок действий в цепочках.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p8.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p8.5?

Краткий ответ: 7 + 5 = 12 8 - 6 = 2 9 + 8 = 17 16 - 9 = 7 90 - 40 = 50 60 + 30 = 90 14 - 4 - 3 = 7 13 - 9 + 8 = 12.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Числа от 11 до 100.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.