2 класс Периметр прямоугольника

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p28.5: Периметр прямоугольника

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Составь задачу по краткой записи и реши её.

а) Было — ?; Использовали — 5 кг и 6 кг; Осталось — 30 кг.

б) Было — 12 кг; Купили — ?; Стало — 50 кг.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Задание 1

Шаг 1. Составление задачи по краткой записи

По данным краткой записи можно составить следующую задачу:

В магазине было несколько мешков с сахаром. Продали 5 кг и ещё 6 кг. После этого осталось 30 кг сахара. Сколько килограммов сахара было в магазине изначально?

Шаг 2. Решение задачи

Чтобы узнать, сколько было всего, нужно сложить то, что использовали (продали), и то, что осталось.

  1. Сначала найдём, сколько всего килограммов сахара продали:
    5+6=11 (кг) — использовали.
  2. Теперь прибавим к проданному количеству оставшееся, чтобы найти начальное количество:
    11+30=41 (кг).

Ответ: было 41 кг.

Задание 2

Шаг 1. Составление задачи по краткой записи

Составим задачу по второй схеме:

У Маши было 12 кг яблок. Она купила ещё несколько килограммов яблок. Всего у неё стало 50 кг яблок. Сколько килограммов яблок Маша купила?

Шаг 2. Решение задачи

Чтобы узнать, сколько купили, нужно из общего количества («стало») вычесть то, что было изначально.

  1. Вычислим разность:
    50-12=38 (кг).

Проверка: если к 12 кг добавить 38 кг, получится ли 50 кг?
12+38=50. Верно.

Ответ: купили 38 кг.

Ответ

а) Было 41 кг.

б) Купили 38 кг.

Задачи на нахождение неизвестного компонента действия (суммы или остатка). В первой задаче ищем уменьшаемое (или первое слагаемое при обратном действии): сумма использованного и остатка. Во второй задаче ищем второе слагаемое: разность итогового и начального количества.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p28.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p28.5?

Краткий ответ: 1) Было 41 кг. 2) Купили 38 кг.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Периметр прямоугольника.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.