ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p35.3: Деление
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Кирилл Панов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
(Устно.) На скворечник идёт 7 дощечек. Сколько скворечников можно сделать из 15 дощечек? Сколько дощечек останется?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нужно узнать, сколько целых скворечников можно собрать из имеющегося количества дощечек и сколько материала при этом останется лишним. Это задача на деление с остатком.
Шаг 1. Составим выражение для решения
На один скворечник требуется 7 дощечек. Всего у нас есть 15 дощечек. Чтобы найти количество скворечников, разделим общее число дощечек на расход на один скворечник:
15:7Шаг 2. Выполним деление с остатком
Подберём наибольшее число, которое при умножении на 7 не превышает 15. Это число 2, так как 7·2=14, а 7·3=21 (уже больше 15).
Значит, частное равно 2. Теперь найдём остаток: вычтем из общего числа дощечек те, что пошли на изготовление скворечников.
15-14=1Запишем результат деления с остатком:
15:7=2(ост. 1)Шаг 3. Проверка ответа
Проверим правильность вычислений. Если мы сделали 2 скворечника, то использовали 2·7=14 дощечек. Плюс к этому осталось 1 дощечка. В сумме должно получиться исходное количество:
14+1=15Равенство верно, значит, решение правильное.
Скворечников: 2
Останется дощечек: 1
Задача решается методом подбора частного в делении с остатком. Важно подчеркнуть, что остаток всегда меньше делителя (1<7).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p35.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p35.3?
Краткий ответ: Скворечников: 2 Останется дощечек: 1.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.