ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p35.6: Деление
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Дмитрий Орлов, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 2·5+15, 8·2-16, 20-(17-10), 35-(14+6), 3·6-10, 7·2-13.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения шести числовых выражений. При решении будем соблюдать порядок действий: сначала выполняем действия в скобках, затем умножение и деление, а потом сложение и вычитание.
Шаг 1. Вычисление первых двух выражений
Рассмотрим первое выражение 2·5+15. Сначала выполним умножение: 2·5=10. Затем прибавим полученное число к 15: 10+15=25.
Теперь второе выражение 8·2-16. Выполняем умножение: 8·2=16. Далее вычитаем это значение из самого себя (или просто находим разность): 16-16=0.
Шаг 2. Вычисление выражений со скобками
Третье выражение: 20-(17-10). Действие в скобках выполняется первым: 17-10=7. Теперь подставим результат обратно: 20-7=13.
Четвёртое выражение: 35-(14+6). Складываем числа в скобках: 14+6=20. Выполняем вычитание: 35-20=15.
Шаг 3. Вычисление последних двух выражений
Пятое выражение: 3·6-10. Умножаем: 3·6=18. Вычитаем: 18-10=8.
Шестое выражение: 7·2-13. Умножаем: 7·2=14. Вычитаем: 14-13=1.
Проверка: Мы последовательно применили правила порядка действий для каждого примера. Арифметические операции выполнены верно, результаты соответствуют таблице умножения и правилам сложения/вычитания двузначных чисел.
2 · 5 + 15 = 25
8 · 2 - 16 = 0
20 - (17 - 10) = 13
35 - (14 + 6) = 15
3 · 6 - 10 = 8
7 · 2 - 13 = 1
Задание направлено на отработку навыков устного счёта и знания порядка действий в выражениях без скобок и со скобками.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p35.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p35.6?
Краткий ответ: 2 · 5 + 15 = 25 8 · 2 - 16 = 0 20 - (17 - 10) = 13 35 - (14 + 6) = 15 3 · 6 - 10 = 8 7 · 2 - 13 = 1.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.