ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p37.4: Деление
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Артём Савельев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравни значения выражений, поставив между ними знак <, > или =: 75-16 и 75; 75+16 и 75; 48+19 и 57; 61-28 и 33.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Сравнение значений выражений
Чтобы сравнить числа и выражения, нам нужно сначала вычислить значение каждого выражения. Затем мы сопоставим полученные результаты с числами или другими выражениями и поставим нужный знак: < (меньше), > (больше) или = (равно).
Шаг 1. Сравним 75-16 и 75
Вычислим значение левого выражения:
75-16=59Теперь сравним результат 59 с числом 75. Так как при вычитании положительного числа из другого числа результат всегда становится меньше исходного уменьшаемого, то 59<75.
Вывод: 75-16<75
Шаг 2. Сравним 75+16 и 75
Вычислим значение левого выражения:
75+16=91Сравним результат 91 с числом 75. При сложении положительного числа к другому числу сумма всегда больше первого слагаемого. Значит, 91>75.
Вывод: 75+16>75
Шаг 3. Сравним 48+19 и 57
Вычислим значение левого выражения:
48+19=67Сравним полученную сумму 67 с числом 57. Число 67 больше числа 57, так как в нём на 10 единиц больше десятков (6 десятков против 5).
Вывод: 48+19>57
Шаг 4. Сравним 61-28 и 33
Вычислим значение левого выражения:
61-28=33Проверка вычисления: 33+28=61. Всё верно.
Сравним результат 33 с числом 33. Они равны между собой.
Вывод: 61-28=33
Итоговый ответ
- 75-16<75
- 75+16>75
- 48+19>57
- 61-28=33
а) 75-1675
в) 48+19>57
г) 61-28=33
Задача направлена на отработку навыков устного счета и понимание свойств арифметических действий. В первых двух случаях можно обойтись без точных вычислений, опираясь на логику: вычитание уменьшает число, сложение увеличивает. В третьем и четвертом случаях необходимо выполнить точное вычисление для сравнения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p37.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p37.4?
Краткий ответ: а) 75 - 16 75 в) 48 + 19 > 57 г) 61 - 28 = 33.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Деление.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.