ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p106.13: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Светлана Крылова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Используя каждую пару выражений, составь и запиши верное равенство или неравенство. Пары: 48 + 7 и 63 – 8; 70 – (13 + 22) и 70 – 13 + 22; 3 · 7 и 7 + 7 + 7; 12 · 7 и 7 · 12.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вычислить значение каждого выражения в паре и сравнить полученные результаты. Если значения равны, записываем равенство, если нет — неравенство.
1. Первая пара: 48+7 и 63-8
- Вычислим первое выражение: 48+7=55.
- Вычислим второе выражение: 63-8=55.
- Сравниваем результаты: 55=55. Значит, это верное равенство .
2. Вторая пара: 70-(13+22) и 70-13+22
- Вычислим первое выражение со скобками: сначала действие в скобках 13+22=35, затем 70-35=35.
- Вычислим второе выражение без скобок (по порядку слева направо): 70-13=57, затем 57+22=79.
- Сравниваем результаты: 35<79. Значит, это верное неравенство .
3. Третья пара: 3·7 и 7+7+7
- Вычислим произведение: 3·7=21.
- Вычислим сумму одинаковых слагаемых: 7+7+7=21.
- Сравниваем результаты: 21=21. Это иллюстрация смысла умножения как сложения одинаковых чисел. Записываем равенство .
4. Четвёртая пара: 12·7 и 7·12
- Вычислим первое произведение: 12·7=84.
- Вычислим второе произведение: 7·12=84.
- Сравниваем результаты: 84=84. Здесь проявляется переместительное свойство умножения. Записываем равенство .
а) 48+7=63-8
б) 70-(13+22)<70-13+22
в) 3·7=7+7+7
г) 12·7=7·12
В пункте б) важно обратить внимание учеников на порядок действий: наличие скобок меняет результат по сравнению с последовательным выполнением операций слева направо.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p106.13 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p106.13?
Краткий ответ: а) 48 + 7 = 63 - 8 б) 70 - (13 + 22) < 70 - 13 + 22 в) 3 · 7 = 7 + 7 + 7 г) 12 · 7 = 7 · 12.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.